1.
Застосування QR-кодів, як інструменту залучення учнів до процесу навчання математики в базовій середній школі. Науковий журнал [Internet]. 2024 Aug. 6 [cited 2024 Dec. 27];(1):63-71. Available from: https://vspu.net/didmath/index.php/journal/article/view/6