THEORETICAL AND PRACTICAL PRINCIPLES OF WORKING WITH PIANO ENSEMBLE IN THE CONTEXT OF MODERN TECHNOLOGIES APPLICATION
DOI:
https://doi.org/10.31652/3083-7871-2025-2.26Keywords:
ensemble performance, innovative methodologies, piano ensemble, role-playing, creative imagination, cross-genre improvisation, multimedia projects, musical experiments, modern digital technologiesAbstract
The article examines the main directions of working with piano ensembles in the process of musical education of students in art institutions. Emphasis is placed on the use of innovative artistic and pedagogical technologies that contribute to the formation of artistic thinking, the development of auditory control, ensemble interaction, and creative initiative. Practical examples of organizational approaches are presented, ensuring the integration of artistic, technical, and emotional-volitional components of the educational process.References
Гураль І. Ю. Музично виконавський розвиток учнів старших класів у процесі роботи над фортепіанним ансамблем: відкритий урок URL: https://naurok.com.ua/muzichno-vikonavskiy-rozvitok-uchniv-starshih-klasivu-procesi-roboti-nad-fortepiannim-ansamblem-352951.html (дата звернення: 02.01.2025).
Методика творчого розвитку учнів в класі фортепіанного ансамблю в мистецьких школах: методичні рекомендації для початкової мистецької освіти / уклад. І. В. Любенко, Л. І. Любенко. Київ, 2019. 13 с.
Польська І.І. Ансамблева культура Харкова останньої чверті ХХ сторіччя (фортепіанні ансамблі). Культура України: Зб. наук. праць / Відп. ред. М.В. Дяченко; Харків. держ. акад. культури. Вип.10. Мистецтвознавство. Філософія. Харків: ХДАК, 2002. С. 129-137.
Ткаченко Т.В., Шумська О.О. Підготовка студентів-ансамблістів до концертного виступу. Вісник Університету імені Альфреда. Серія «Педагогіка і психологія». Педагогічні науки.. 2020. № 1(19). С. 308-311.
Ferguson H. Keyboard duets: from the 16 to the 20 centure: for one and two pianos. New York: Oxford Univ Pr., 1996. 103 p.
Lubin E. The piano duet. A guide for Pianist. New York: Da Capo, 1976.221 p.
