FORMATION OF ARTISTIC AND AESTHETIC COMPETENCE OF ART SCHOOL STUDENTS BY MEANS OF MODERN EMBROIDERY
DOI:
https://doi.org/10.31652/3083-7871-2026-4.25Keywords:
artistic and aesthetic competence, art school, modern embroidery, decorative and applied arts, educational process, artistic imageAbstract
The report examines the theoretical and practical aspects of forming the artistic and aesthetic competence of art school students in the process of mastering modern embroidery. The role of embroidery art as a complex cultural code and an effective tool for aesthetic education is determined. The conclusion is made about the effectiveness of combining traditional techniques with innovative approaches for the development of creativity and national self-awareness of the individual.References
«Загальна естетична компетентність, художньо-образне мислення учнів як інтегрований результат навчання, виховання розвитку» URL: https://www.mdpi.com/2073-8994/12/11/1829 (дата звернення: 17.03.2026).
Магія української вишивки. URL: https://www.lsl.lviv.ua/index.php/uk/virtualna-galereya/magiya-ukrayinskoyi-vyshyvky/ (дата звернення: 17.03.2026).
Багатовікові традиції українського гаптування. URL: https://etnoxata.com.ua/statti/vishivanki-istorija-i-suchasnist/bagatovikovi-traditsiji-ukrajinskogo-gaptuvannja/ (дата звернення: 17.03.2026).
Федоренко О. Ю. Полтавська сорочка на тлі українського народного вбрання (за матеріалами особистої колекції). Кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня магістр за спеціальністю 023 «Образотворче мистецтво, декоративне мистецтво, реставрація» – Національна академія керівних кадрів культури і мистецтв, Київ 2023. Магістерська робота на правах рукопису.
Педагогічні умови формування художньо-творчої компетентності майбутнього вчителя образотворчого мистецтва. Олена Семенова, аспірантка кафедри образотворчого мистецтва Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини URL: https://dspace.udpu.edu.ua/bitstream/6789/10441/1/pedagogichni ymovi.pdf (дата звернення: 19.03.2026).
