ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ СКЛАДОВИХ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТІ ПРОЦЕСУ ФОРМУВАННЯ МАТЕМАТИЧНИХ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ: ПРАКТИЧНИЙ АСПЕКТ. (2014). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 40, 161-168. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3277