ПРАКТИЧНИЙ ПІДХІД ДО ФОРМУВАННЯ КУРІКУЛУМУ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ У РОЗВИНЕНИХ КРАЇНАХ СВІТУ(НІМЕЧЧИНА, США МЕКСИКА, ІЗРАЇЛЬ). (2010). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 26, 456-459. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4381