ЗНАЧЕННЯ ПРАКТИКО-ОРІЄНТОВАНОГО ПІДХОДУ В СУЧАСНІЙ ДИДАКТИЦІ АГРАРНОГО ЗАКЛАДУ ОСВІТИ. Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, [S. l.], p. 124–131, 2020. DOI: 10.31652/2412-1142-2020-58-124-131. Disponível em: https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3060.. Acesso em: 8 may. 2024.