ПРОБЛЕМА ОБҐРУНТУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ У НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕННЯХ. Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, [S. l.], n. 44, p. 119–123, 2016. Disponível em: https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3093.. Acesso em: 18 may. 2024.