ПРАКТИЧНИЙ ПІДХІД ДО ФОРМУВАННЯ КУРІКУЛУМУ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ У РОЗВИНЕНИХ КРАЇНАХ СВІТУ(НІМЕЧЧИНА, США МЕКСИКА, ІЗРАЇЛЬ). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, [S. l.], n. 26, p. 456–459, 2010. Disponível em: https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4381.. Acesso em: 19 may. 2024.