ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ПРАЦІ МАЙБУТНІХ БУДІВЕЛЬНИКІВ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА. Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, [S. l.], n. 54, p. 36–40, 2022. DOI: 10.31652/2412-1142-2019-54-36-40. Disponível em: https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/5172.. Acesso em: 21 may. 2024.