ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ТОЛЕРАННОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ. Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, [S. l.], n. 70, p. 99–106, 2024. DOI: 10.31652/2412-1142-2023-70-99-106. Disponível em: https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/5575.. Acesso em: 21 may. 2024.