КРИТЕРІЇ ВІДБОРУ ДОСЛІДНИЦЬКИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАВДАНЬ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ОРГАНІЗАЦІЙНИХ УМІНЬ УЧНІВ. Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, [S. l.], n. 70, p. 114–122, 2024. DOI: 10.31652/2412-1142-2023-70-114-122. Disponível em: https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/5577.. Acesso em: 26 may. 2024.