“ПРОБЛЕМА ПРОФЕСІЙНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ НАВЧАННЯ В ІСТОРІЇ РОЗВИТКУ ВІТЧИЗНЯНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДУМКИ” (2021) Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, (17), pp. 48–54. Available at: https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/2077 (Accessed: 9 May 2024).