“ЕКСПЕРЕМЕНТАЛЬНА ПЕРЕВІРКА ЕФЕКТИВНОСТІ ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ДО ПРОФОРІЄНТАЦІЙНОЇ РОБОТИ” (2021) Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, (49), pp. 67–72. Available at: https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/2515 (Accessed: 6 May 2024).