“ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВИХОВАТЕЛЯ ДО КОНСТРУКТИВНОГО ВИРІШЕННЯ КОНФЛІКТІВ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ” (2013) Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, (35), pp. 74–79. Available at: https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3184 (Accessed: 19 May 2024).