“НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНИЦЬКИЙ ПІДХІД ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКИХ УМІНЬ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ” (2014) Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, (40), pp. 366–370. Available at: https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3420 (Accessed: 10 May 2024).