Н. Прушковська, “ХУДОЖНІ АНАЛОГІЇ В МИСТЕЦТВІ ЯК ЗАСІБ ПОСИЛЕННЯ ЕМОЦІЙНО-ОБРАЗНОГО СПРИЙМАННЯ МУЗИКИ ШКОЛЯРАМИ”, sit, no. 7, pp. 439–444, Mar. 2021, Accessed: Mar. 11, 2026. [Online]. Available: https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/1433