Актуальні проблеми фізичного виховання та методики спортивного тренування

Науковий журнал

№ 2 (2025)
Сучасна система спортивного тренування та проблеми її вдосконалення

Показники інтегральної оцінки змагальної діяльності та їх взаємозв’язок з компонентами складу тіла кваліфікованих футболістів

Межвинський Артем
Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

Опубліковано 2025-07-12

Ключові слова

  • студентська футбольна команда, кваліфіковані футболісти, специфічні коефіцієнти, інтегральна оцінка, змагальна діяльність, компонентний склад тіла

Як цитувати

Показники інтегральної оцінки змагальної діяльності та їх взаємозв’язок з компонентами складу тіла кваліфікованих футболістів. (2025). Актуальні проблеми фізичного виховання та методики спортивного тренування, 2, 93-107. https://doi.org/10.31652/3041-2463/2025-2-7

Анотація

Анотація. Актуальність. Сучасні запити теорії і практики спорту характеризуються використанням комплексного підходу до контролю й аналізу змагальної діяльності спортсменів і встановленням взаємозв’язків різних показників їх підготовленості, включаючи показники компонентного складу тіла.

Мета дослідження – на основі комплексного підходу визначити показники інтегральної оцінки змагальної діяльності та встановити їх взаємозалежність з показниками компонентного складу тіла кваліфікованих футболістів.

Матеріал та методи дослідження. У дослідженні брали участь кваліфіковані футболісти-студенти факультету фізичного виховання і спорту Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського (n=10). Спортивна кваліфікація футболістів – 1-й розряд, кандидат у майстри спорту. Середній вік гравців – 20,7±0,97 років.

Дослідження проводилося у змагальному періоді річного макроциклу 2025 року.

Використовувалися такі методи дослідження: теоретичний аналіз літературних джерел; педагогічне спостереження; метод біоелектричного імпендансу; методи математичної статистики.

Результати дослідження. Встановлено, що показники інтегральної оцінки змагальної діяльності для польових гравців стартового складу студентської футбольної команди знаходяться в межах від 4,78 (нападник) до 7,98 бал (правий півзахисник). Загально-командне значення інтегральної оцінки змагальної діяльності кваліфікованих футболістів становить – 5,89±1,03 бал.

У процесі дослідження визначені статистично-достовірні кореляційні зв’язки (p<0,05) між такими специфічними коефіцієнтами інтегральної оцінки змагальної діяльності як коефіцієнт інтенсивності та коефіцієнт мобільності з показниками компонентного складу тіла – маси тіла, індекс маси тіла, % жиру, % скелетної мускулатури, витратами енергії у стані відносного спокою та рівнем вісцерального жиру.

Висновки. Комплексний підхід до контролю й аналізу змагальної діяльності та вимірюванням показників компонентного складу тіла дозволяє більш цілеспрямовано здійснювати тренувальний вплив у процесі підготовки кваліфікованих футболістів.

Посилання

  1. Вознюк, Т., & Перепелиця, О. (2011). Морфофункціональні показники кваліфікованих спортсменів. Фізична культура, спорт та здоров’я нації. 12, 58-67.
  2. Вознюк, Т., Галайдюк, М., & Свірщук, Н. (2020). Інтегральна оцінка змагальної діяльності кваліфікованих баскетболісток за специфічними показниками. Фізична культура, спорт та здоров’я нації. 9(28), 153-159.
  3. Войтенко, Сергій, Поліщук, Володимир, & Перепелиця, Максим (2024). Взаємозв’язок функціональної підготовленості з показниками компонентного складу тіла кваліфікованих футболістів. Актуальні проблеми фізичного виховання та методики спортивного тренування, 3, 56-70.
  4. Ерл, Роджер, & Бехль, Р. Томас (2014). Основи персонального тренування. Київ: Олімпійська література.
  5. Коннов, С. (2021). Показники інтегральної оцінки техніко-тактичної діяльності команди високої кваліфікації в хокеї на траві. Фізична культура, спорт та здоров’я нації, 12(31), 45-54. https://doi.org/10.31652/2071-5285-2021-12(31)-45-54
  6. Коннов, С. (2024). Аналіз змагальної діяльності висококваліфікованих хокеїстів на траві. Актуальні проблеми фізичного виховання та методики спортивного тренування, 1, 86-101.
  7. Костюкевич, В. М., Войтенко, С.М., & Стасюк, І.І. (2023). Контроль у футболі: навчальний посібник. Вінниця; ТВОРИ.
  8. Костюкевич, В. М. (2008). Интегральная оценка технико-тактической деятельности высококвалифицированных игроков в хоккее на траве. Наука в олимпийском спорте 1, 32-40.
  9. Костюкевич, В., Перепелиця, О., Поліщук, В., & Гудима, С. (2017). Моніторинг складу тіла хокеїстів на траві різної кваліфікації. Фізична культура, спорт та здоров’я нації. 3(22), 332-340.
  10. Межвинський, А. (2024). Структура техніко-тактичної діяльності студентської футбольної команди. Актуальні проблеми фізичного виховання та методики спортивного тренування, 2, 99-117. https://doi.org/10.31652/3041-2463-2024-2-7
  11. Мітова, О. О. (2022). Теоретико-методичні основи контролю в командних спортивних іграх у процесі багаторічної підготовки: монографія. Дніпро: ТОВ «Дріант».
  12. Пазичук. О. (2019). Вплив фізичної підготовленості на морфофункціональний стан та енергетичні затрати кваліфікованих стрільців з лука. Фізична культура, спорт та здоров’я нації. 7(26), 200-204.
  13. Платонов, В. М. (2021). Сучасна система спортивного тренування: підручник. Київ: Перша друкарня.
  14. Флерчук, Віктор (2013). Визначення кореляційних взаємозв’язків педагогічних тестів загальної фізичної підготовки за комплексом показників, що характеризують морфологічні та функціональні можливості каноїстів. Спортивний вісник Придніпров’я. 3. 43-47.
  15. Щепотіна, Н. Ю. (2015). Дослідження взаємозв’язку морфофункціональних показників кваліфікованих волейболісток. Фізична культура, спорт та здоров’я нації. 15, 428-434.
  16. Viktor Kostiukevych, Fnftol Skrypko, Jevgenij Vrublevskiy, & Lukasz Lamcha (2020). Tactics and movement control in football: monograph. Kaliskie Towarzystwo Przyjaciol Nauk.
  17. Doroshenko, E., Sushko, R., Shamardin, V., Prykhodko, V., Shapovalova, I., Yelisieieva, D., & Yakovenko, A. (2020). Analysis of the competitive activity structure of skilled female basketball players. Physical Education Theory and Methodology, 20(4), 219–227. https://doi.org/10.17309/tmfv.2020.4.04
  18. Kostiukevych, V., Lazarenko, N., Konnov, S., Vozniuk, T., Shynkaruk, O., Asauliuk, I., Shchepotina, N., Voitenko, S., & Svirshchuk, N. (2022). Integral аssessment of the technical and tactical activity of a highly qualified football team. Physical Education Theory and Methodology. 3s, 85-89. https://doi.org/10.17309/tmfv.2022.3s.12
  19. Devries, H.A., & Housh, T.I. (1994). Physiology of Exercise for Physical Education, Athletics and Exercise Icience 5th ed. Madison, WI: Brown and Benchmark.
  20. American college of sport medicine (2000). ACSM’s Guidelines for Exercise Prescription, 6th ed., B.A. Franklin, M.N. Whaiey, E.T. Howley and G.I. Balady, eds. Philadelphia: Lippincott Williams, & Wilkins.
  21. McArd’le, W.D., Katch, T.I., & Katch, V.L. (2001). Exercise Physiology: Energy, Nutrition, and Human, Performance, 5th ed. Philadelphia: Lippincott Williams, & Wilkins.
  22. Brooks, G.A., Fahey, T.D., White, T.P., & Baldwin, K.M. (2000). Exercise Physiology: Human Bioenergetics and Its Applications, 3th ed. Mountain View, C.A.: Mayfield.