Актуальні проблеми фізичного виховання та методики спортивного тренування

Науковий журнал

№ 3 (2024)
Сучасна система спортивного тренування та проблеми її вдосконалення

Модельні показники інтегральної оцінки техніко-тактичної діяльності хокеїсток на траві

Костюкевич Віктор
Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського
Біографія
Сорока Андрій
Седлецький університет, Інститут Health Sciences, Wyclzsot Nauk Meduczuuch and Health Sciences
Біографія

Опубліковано 2024-12-20

Ключові слова

  • хокей на траві, провідні збірні команди, комплексний підхід, кількісні та якісні показники змагальної діяльності, тактичні ходи, режими координаційної складності

Як цитувати

Модельні показники інтегральної оцінки техніко-тактичної діяльності хокеїсток на траві. (2024). Актуальні проблеми фізичного виховання та методики спортивного тренування, 3, 112-122. https://vspu.net/apfv/index.php/journal/article/view/25

Анотація

Контроль та аналіз змагальної діяльності спортсменів є важливою складовою ефективного управління їх підготовкою. У статті розглядаються науково-методичний підхід щодо оцінки змагальної діяльності висококваліфікованих хокеїсток на траві.

Мета дослідження ‒ на основі комплексного підходу визначити модельні значення інтегральної оцінки техніко-тактичної діяльності висококваліфікованих хокеїсток на траві різних ігрових амплуа.

Матеріал та методи дослідження. У дослідженні аналізувалася змагальна діяльність висококваліфікованих хокеїсток на траві різних ігрових амплуа. Упродовж декількох років досліджувалася змагальна діяльність висококваліфікованих хокеїсток національної збірної команди України та висококваліфікованих хокеїсток провідних збірних команд Європи. У дослідженні використовувались такі методи: теоретичний аналіз літературних джерел; педагогічні спостереження; аналіз відеоматеріалів змагальної діяльності; методи математичної статистики.

Результати дослідження. Визначено модельні значення специфічних показників як структурних компонентів інтегральної оцінки техніко-тактичної діяльності висококваліфікованих хокеїсток на траві різних ігрових амплуа. Зокрема, для крайнього захисника інтегральна оцінка техніко-тактичної діяльності складає 6,32  0,68 балів; для центрального захисника ‒ 5,93  0,99 балів; для крайнього півзахисника ‒ 6,64  0,44 балів; для інсайда ‒ 6,82  0,90 балів; для нападника ‒ 6,45  1,31 балів.

Висновки. Модельні значення інтегральної оцінки техніко-тактичної діяльності висококваліфікованих хокеїсток на траві різних ігрових амплуа можуть слугувати орієнтиром для побудови моделей змагальної діяльності спортсменок різної кваліфікації.

Посилання

  1. Bazylevych, O. P. (2011). Organization of Play in the Training of Highly Skilled Football Players: Methodological Guide. Kyiv: Ukrainian Writer.
  2. Bezmylov, N. N., & Shynkaruk, O. A. (2013). Assessment of Competitive Activity of High-Class Basketball Players During the Playing Season: Monograph. Kyiv: LLC NVP Poligrafservice.
  3. Vozniuk, T., Halaiduk, M., & Svirshchuk, N. (2020). Integrated Assessment of Competitive Activity of Qualified Basketball Players Based on Specific Indicators. Physical Culture, Sports, and Nation’s Health: Collection of Scientific Works, 9(28), 153–159
  4. Doroshenko, E. Y. (2013). Management of Technical and Tactical Activities in Team Sports: Monograph. Zaporizhzhia: LLC "LIPS" LTD.
  5. Konnov, Stanislav. (2024). Analysis of Competitive Activity of Highly Skilled Field Hockey Players. Current Issues of Physical Education and Sports Training Methodology, 1, 86–100
  6. Kostiukevych, V. M. (2008). Integrated Assessment of Technical and Tactical Activities of Highly Skilled Field Hockey Players. Science in Olympic Sports, 1, 32–40
  7. Kostiukevych, V. M. (2010). Control and Analysis of Competitive Activities in Elite Football. Physical Culture, Sports, and Nation’s Health: Collection of Scientific Works, Issue 9, 80–88
  8. Lysenchuk, H. A. (2003). Management of Football Player Training: Monograph. Kyiv: Olympic Literature.
  9. Lisenchuk, H., & Tyshchenko, V. (2019). Comprehensive Assessment of Special Physical and Technical-Tactical Preparedness as a Basis for Forming the Main Football Line-Up. Physical Culture, Sports, and Nation’s Health: Collection of Scientific Works, 8(27), 175–183
  10. Mitova, O. O., & Shynkaruk, O. A. (2022). Justification of an Approach to Developing a Monitoring System in Team Sports. Dnipro Sports Bulletin, 1, 191–200. doi:10.32540/2071-1476-2022-1-191
  11. Michels, Rinus. (2006). Team Building: The Road to Success. Kyiv: Football Federation of Ukraine.
  12. Platonov, V. M. (2021). Modern Sports Training System: Textbook. Kyiv: Persha Drukarnia.
  13. Shamaridyn, V. M. (2013). Technology for Managing the Long-Term Training System of Highly Qualified Football Teams. (Abstract of Doctoral Dissertation in Physical Education and Sports). Lviv.
  14. Shchepotina, N. (2018). Pedagogical Control of Physical Loads and Technical-Tactical Actions in the Structure of Volleyball Competitive Activity. Dnipro Sports Bulletin, 1, 92–96
  15. Doroshenko, E., Sushko, R., Koryahin, V., Pityn, M., Tkalich, Y., & Blavt, O. (2019). The Competitive Activity Structure of Highly Skilled Basketball Players Using Factor Analysis Methods. Human Movement, 20(4), 33–40. doi:10.5114/hm.2019.85091.
  16. Kostiukevych, V. (2019). Model Indicators of Collective Interactions of Highly Qualified Football Players During the Game. Health, Sport, Rehabilitation, 5(4), 33–40. https://doi.org/10.34142/HSR.2019.05.04.04.
  17. Kostiukevych, V. M. (2020). Models of Football Tactics: A Monograph. Vinnytsia: LLC "TVORY".
  18. Kostiukevych, V., Shchepotina, N., & Vozniuk, T. (2020). Monitoring and Analysis of Football Team Attacks. Teoriâ ma Metodika Fizičnogo Vihovanna, 20(5), 66–76
  19. Visentini, M. (2006). Football Coach: Game Systems in Questions and Answers. Paris: Editions Actio.
  20. Wein, H. (2004). Football Tailored to Children. Gradagymnos, Vol.1.