The differences of motivation to success and avoiding failures in the joint actions of players 16 – 17 years

Authors

  • Сергій Войтенко Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського
  • Володимир Поліщук Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського
  • Віктор Герасимішин Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

DOI:

https://doi.org/10.31652/2071-5285-2022-13(32)-143-150

Keywords:

football teams, players, relationship of indicators, psychological features

Abstract

Development of joint sports action on
psychological features is one of the main tasks
for modern football. Because at present,
success in a football team depends not only on
a high level of physical, technical and tactical
training of players, but also on motivation to
achieve high sports results. The aim of the
research is to establish differences in the
motivation for success and motivation in order
to avoid failures in the joint actions of football
players 16-17 years. Material and methods.
The study was attended by 72 qualified
football players aged 16-17 years of youth
football Vinnitsa region. Research methods:
analysis and generalization of scientific and
methodical literature; questionnaires using
methods: questionnaire «Motivation to
success» and «Motivation to avoid failures»
(T.Ehlers); methods of mathematical statistics:
N-criterion Kruskal - Wallis; rank correlation
of Spirman. Research results and key
conclusions. According to the analysis of the
comparative characteristics of the indicators of
motivation for success in the joint activity of
football teams, a reliable difference of data was
recorded. The highest average is recorded in
«FC Niva» (17,02±0,96). During such
motivation, the actions of football players are
aimed at achieving positive results, but their
game evokes positive emotions. According to
the indicators of motivation in order to avoid
failures in the joint activity of football teams, a
reliable difference was recorded according to
«low level» and «middle level». The highest
values are registered with the football team
«Mogilev-Podolsky» (9,75±0,1) and
(15,75±0,4), which implies a focus on the
success and readiness of players to overcome
problems arising in their way. The density of
interconnections for all studied indicators within the range of (rкр =0,794** до 0,901**
p≤0,01) (n=72) is also fixed.

Author Biographies

  • Сергій Войтенко , Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

    Войтенко С. М.; orcid.org/0000-0003-0025-1064; voytenkosm@ukr.net; Вінницький
    державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, вул. Острозького, 32,
    Вінниця, 21000, Україна

  • Володимир Поліщук , Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

    Поліщук В. М.; https://orcid.org/0000-0002-2325-0382; volodymyrpolishchuk@ukr.net;
    Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, вул.
    Острозького, 32, Вінниця, 21000, Україна.

  • Віктор Герасимішин , Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

    Герасимишин В.П.; orcid.org/0000-0001-6823-9120; herasymyshyn@gmail.com;
    Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, вул.
    Острозького, 32, Вінниця, 21000, Україна.

References

Бобровский А.В, Гераськин А.А. (2004). Мотивация спортивной деятельности. Спортивный психолог. 3. 18-21.

Вознюк Т.В, Свірщук Н.С, Галайдюк М.А. (2021) Формування внутрішньої мотивації до рухової діяльності учнів середніх класів при вивченні варіативного модуля «Баскетбол». Фізична культура, спорт та здоров’я нації: зб. наук. пр. Вінниця. 11(30). 15-27.

Войтенко С.М. (2022). Засоби регуляції спільної діяльності спортивних команд: Монографія. Вінниця: ВДПУ. 211 с.

Войтенко С.М. (2021). Взаємозв'язок показників спільної діяльності із груповою ефективністю футбольних команд. Фізична культура, спорт та здоров’я нації: зб. наук. пр. Вінниця, 11(30). 124-132. DOI: //doi.org/10.31652/2071-5285-2021-11(30)

Макклелланд Д. (2007)/ Мотивация человека. СПб.: Питер. 420 с.

Коломинский Я.Л. (2000). Психология взаимоотношений в малых группах: общ. и возраст. особенности: учеб. пособие. 2-е изд., доп. Минск : Тетра Системс, 431 с.

Колосов А.Б., Войтенко С.М. (2014). Психометрична адаптація опитувальника групової ефективності спортивної команди. Актуальні проблеми фізичної культури і спорту. 32 (4). 46 – 51.

Костюкевич В.М. (2016). Управление тренировочным процессом футболистов в годичном цикле подготовки. 2-е изд., дополненное и доработанное. Киев: КНТ, 683 с.

Левин В.С, Пилоян Р.А. (2006). К вопросу изучения мотивации российских футболистов. Информационный аналитический журнал. Актуальные проблемы современной науки: ООО «Компания Спутник+». 2 (29). 76-89.

Олійник Н.А, Войтенко С.М. (2020). Психологічні особливості спортивної діяльності: Монографія. Вінниця: ВНАУ. 240 с.

Севастьянов Д.А, Левин В.С. (2012). Мотивация и игровая активность футболистов в зависимости от их предматчевого состояния. Физическая культура, спорт – наука и практика. 2. 2-4.

Хуртенко О.В, Бортун Б.О. (2019). Структурні особливості формування мотивації до занять спортом у студентів. Теорія і практика сучасної психології : збірник наукових праць. 2, Т.1. 119-123.

Шеріф Сархан. (2011). Соціально-психологічні особливості групової згуртованості спортсменів. Спортивний вісник Придніпров’я: зб. наук. праць. 2. 75 – 79.

Heilmann Florian, Memmert Daniel, Weinberg Henrietta & Lautenbach Franziska (2022) The relationship between executive functions and sports experience, relative age effect, as well as physical maturity in youth soccer players of different ages. International Journal of Sport and Exercise Psychology https://doi.org/10.1080/1612197X.2021.2025141

Kinoshita Keita , MacIntosh Eric & Sato Shintaro (2022). Thriving in youth sport: the antecedents and consequences. International Journal of Sport and Exercise Psychology 20 (2). 356-376. https://doi.org/10.1080/1612197X.2021.1877327

Published

2022-06-24

Issue

Section

IІ. НАУКОВИЙ НАПРЯМ