ОСОБЛИВОСТІ ТАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ У НОРМАТИВНО- ПРАВОВИХ ДОКУМЕНТАХ З НЕОЛІМПІЙСЬКИХ ВИДІВ СПОРТИВНИХ ЄДИНОБОРСТВ
DOI:
https://doi.org/10.31652/2071-5285-2019-7-26-182-188Ключові слова:
неолімпійські види, спортивні єдиноборства, тактична майстерність, програми, підготовкаАнотація
Анотації:Актуальність теми дослідження полягала в тому, що сучасний розвиток спортивних єдиноборств вимагає впровадження в навчально-тренувальний процес нових напрямів удосконалення тактичної майстерності спортсменів. Ці положення повинні бути відображені в чинних нормативно-правових документах.Метою дослідження було виявлення особливостей змісту тактичної підготовки в нормативно-правових документах з неолімпійських видів спортивних єдиноборств (на прикладі кікбоксингу «ВАКО», таїландського боксу Муей-Тай, самбо).Методи дослідження включали метод теоретичного аналізу, документальний метод, узагальнення данихлітератури та мережі Інтернет.Результати роботи полягали у визначенні особливостей змісту тактичної підготовки в неолімпійських видах спортивних єдиноборств на прикладі кікбоксингу «ВАКО», таїландського боксу Муей-Тай, самбо. Встановлено, що реалізація тактичної підготовки в цих видах спорту відбувається в поєднанні з технічною. Визначено, що більшість положень у межах тактичного вдосконалення мають переважно декларативний характер і не відображають усіх сучасних тенденцій розвитку цих видів спорту. Це підтверджено відсутністю диференціації використання сучасних засобів і методів тактичної підготовки. Наявні в програмах рекомендації щодо системи контролю та самоконтролю спортсменів на різних етапах багаторічного вдосконалення орієнтовані переважно на оцінювання різних проявів фізичних якостей і технічної майстерності спортсменів-єдиноборців. У проаналізованих нормативно-правових документах (програмах для ДЮСШ) виявлено пріоритетність формування тактичних умінь і навичок спортсменів-єдиноборців. Водночас недостатня увага приділяється формуванню та розвитку тактичного мислення та тактичних знань на різних етапах багаторічної підготовки.
Посилання
Келлер В.С., Платонов В. М. Теоретико-методичні основи підготовки спортсменів : навч. посіб. Л. : Українська Спортивна Асоціація, 1992. 269 с.
Кікбоксинг «ВАКО»: навч. прогр. для дитячо-юнацьких спортивних шкіл / уклад. П. О. Орел, В.І. Сергєєв, О.І. Шапар. К., 2012. 134 с.
Кіпріч С., Донець О. Теоретичний аналіз проблеми індивідуалізації і моделювання у спортивній підготовці єдиноборців. Молода спортивна наука України : зб. наук. пр. з галузі фізичної культури і спорту. Л., 2010. Вип. 14, т. І. С. 125-130.
Марцив В. П. Сравнительный анализ показателей соревновательной деятельности боксеров-любителей высокой квалификации. Физическое воспитание студентов. М., 2014. No6. С. 41–44.
Остьянов В. Н., Гриб А. І., Копачко О. В. Змагальна діяльність боксерів важких і легких вагових категорій. Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. 2010. No12. С. 94–98.
Платонов В. Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте. Общая теория и ее практические приложения : учеб-ник [для тренеров] : в 2 кн. Киев. Олимп. лит., 2015. Кн. 1. 680 с.
Самбо : навч. прогр. для дитячо-юнацьких спортивних шкіл, спеціалізованих дитячо-юнацьких шкіл олімпійського резерву, шкіл вищої спортивної майстерності та училищ олімпійського резерву; уклад. С. Ф. Матвєєв, О. К. Наухатько, Д. І. Голод, В. В. Шептицький. К., 2001. 99 с.
Таїландський бокс Муей-Тай: навч. прогр. для дитячо-юнацьких спортивних шкіл / уклад. І. П. Шевельов, П. С. Євтушенко, Г. Л. Труханов. К., 2009. 115 с.
Тупеев Ю. В., Бойко В. Ф. Анализ методических подходов, используемых при обучении технике двигательных действий в спортивной борьбе. Физическое воспитание студентов: научный журнал. Харьков, ХООНОКУ, 2010. No3. С. 116-121.
Тышлер Д. А., Рыжкова Л. Г., Шамис В. В. Фехтование. Соревновательные технологии и методики специальной тренировки. М.: Человек, 2013. 176 с.
Friedman H. L., Using Aikido and Transpersonal Psychology Concepts as Tools for Reconciling Conflict: Focus on Aikido and Related Martial Arts, such as Hapkido. NeuroQuantology. 2016. Vol. 14, no. 2. PP. 213-225. doi: 10.14704/nq.2016.14.2.938
Johnson J. Enhancing Taekwondo Pedagogy through Multiple Intelligence Theory. Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology. 2016. Vol. 16, no. 3. PP. 57-64, doi: 10.14589/ido.16.3.7.
Johnson J. From technique to way: an investigation into taekwondo's pedagogical process. Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology. 2017. Vol. 17, no. 4. PP. 3-13. doi: 10.14589/ido.17.4.2.
Johnson J., Hyo Jung Kang. Hapkido research trends: a review. Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology. 2018. Vol. 18, no. 3. PP. 42-50, doi: 10.14589/ido.18.3.7.
Zadorozhna O., Briskin Y., Perederiy A., Pityn M., Stepanchenko N. Improving fencers’ theoretical training based on the stage reached in their basic development. Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology. Vol. 18, no. 2 (2018). PP. 43–47, doi: 10.14589/ido.18.2.6.
Zadorozhna О., Briskin Yu, Perederiy А., Pityn М., Sydorko О. Team composition in epee fencing which accounts for sportsmen’s individual performance. Journal of Physical Education and Sport. 2018. PP. 1863 – 1870. doi:10.7752/jpes.2018.s4273.
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2020 Задорожна Ольга, Согор Олег
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
