Перейти до головного
Перейти в головне навігаційне меню
Перейти на нижній колонтитул вебсайту
Open Menu
Мистецтво в культурі сучасності: теорія та практика навчання
Головна
Поточний випуск
Архіви
Про нас
Про журнал
Редакційна колегія
Заява про конфіденційність
Контакти
Етика та політики
Етика публікацій
Конфлікт інтересів
Рецензування
Політика скарг
Політика архівування
Політика антиплагіату
Політика відкритого доступу
Політика використання генеративного ШІ
Положення про відкликання публікацій
Подання
Пошук
Зареєструватися
Увійти
Пошук
Зареєструватися
Увійти
Головна
/
Архіви
/
№ 1 (2023)
№ 1 (2023)
DOI:
https://doi.org/10.31652/3041-1017-2023(1)
Опубліковано:
30-10-2023
Весь випуск
pdf
Концептуальні засади мистецької освіти
Історико-ретроспективний аналіз музично-естетичного виховання дітей у школах Люксембургу
Володимир Черкасов
7-12
DOI:
https://doi.org/10.31652/3041-1009-2023(1)-01
Музична терапія як метод навчання та розвитку молодших школярів за умов воєнного стану
Ірина Швець, Людмила Василевська-Скупа, Наталія Кравцова
13-20
pdf
DOI:
https://doi.org/10.31652/3041-1009-2023(1)-02
Методика застосування інноваційних технологій навчання в диригентсько-хоровій підготовці майбутніх учителів музичного мистецтва
Катерина Кушнір, Ганна Білозерська, Володимир Ковальчук
21-27
pdf
DOI:
https://doi.org/10.31652/3041-1009-2023(1)-03
Мистецтво в соціокультурному континуумі
Змінювання змістів мистецьких творів як результат заміщення та розмивання первісних значень прецедентних феноменів
Богдан Сюта
28-36
pdf
DOI:
https://doi.org/10.31652/3041-1009-2023(1)-04
Освітньо-виховна діяльність у спеціалізованих дитячих художніх закладах Поділля другої половини XX століття
Тетяна Зузяк, Оксана Марущак, Віктор Соловей, Інна Швець
37-44
pdf
DOI:
https://doi.org/10.31652/3041-1009-2023(1)-05
Борис Буєвський: творчий портрет на тлі музичних процесів другої половини XX століття
Олена Верещагіна-Білявська, Алла Степова
45-51
pdf
DOI:
https://doi.org/10.31652/3041-1009-2023(1)-06
Стан підготовки фахівців мистецького спрямування в університетах Європейського Союзу та США до застосування музичної терапії в професійній діяльності
Руфіна Доброволска
52-60
pdf
DOI:
https://doi.org/10.31652/3041-1009-2023(1)-07
Педагогічне краєзнавство як фактор розвитку творчої індивідуальності учнів у спадщині М. Д. Леонтовича
Алла Губаль
61-68
pdf
DOI:
https://doi.org/10.31652/3041-1009-2023(1)-08
Творчість Олександра Козаренка в контексті постмодернізму
Анна Новосадова, Наталія Задачина
69-74
pdf
DOI:
https://doi.org/10.31652/3041-1009-2023(1)-09
Роль духовної музики у творчості українських композиторів
Тетяна Грінченко, Ольга Клітинська
75-80
pdf
DOI:
https://doi.org/10.31652/3041-1009-2023(1)-10
Мова
English
Українська