UNLOCKING THE POTENTIAL OF PLAY AS A MEANS OF HARMONIOUS DEVELOPMENT FOR PRESCHOOL AND JUNIOR SCHOOL-AGE CHILDREN
DOI:
https://doi.org/10.31652/3041-1017-2025(5-1)-18Keywords:
діти старшого дошкільного віку, молодші школярі, гра, ігрова діяльністьAbstract
The use of games as a means of educating and raising preschool and junior school-age children. The main goal of these documents is the formation of a new generation child: responsible, thoughtful, creative, initiative, individual, capable of solving life situations. In this context, the educator's awareness of the significance of play and their ability to integrate it into the educational process becomes an important prerequisite for the harmonious development of the child.References
Базовий компонент дошкільної освіти (Державний стандарт дошкільної освіти). Наказ МОН України від 12.01.2021 № 33 «Про затвердження Базового компонента дошкільної освіти (Державного стандарту дошкільної освіти) нова редакція». URL: http://surl.li/qjxo (дата звернення: 20.10.2022).
Войтко В. І. Психологічний словник. Київ: Вища школа, 1982. 214 с.
Дитина: Освітня програма для дітей від двох до семи років / наук. кер. проєкту В.О. Огнев’юк; авт. кол.: Г.В. Бєлєнька, О.Л. Богініч, В.М. Вертугіна [та ін.]; наук. ред. Г.В. Бєлєнька; Київ. у - т ім. Б. Грінченка. Київ: Київ. у - т ім. Б. Грінченка. 2020. 440 с.
Луценко І.О. Дитина - дорослий: вчимося спілкуватись. Київ: Світич, 2008. 156 с.
Любчак Л.В., Колеснік К.А. Методика організації ігрової діяльності: практикум. Вінниця: ЦОП «Документ Принт», 2017. 196 с.
Методичні рекомендації до Освітньої програми для дітей від 2 до 7 років «Дитина» / наук. ред. Г.В. Бєлєнька, О.А. Половіна, І.В. Кондратець; авт. кол.: Г.В. Бєлєнька, О.Л. Богініч, В.М. Вертугіна, К.І. Волинець та ін. Київ: ТОВ «АКМЕ ГРУП», 2021. 568 с.
Організація дитячої ігрової діяльності в контексті наступності дошкільної та початкової освіти: навчально - методичний посібник / За ред. Г.С. Тарасенко. Київ: Видавничий Дім «Слово», 2010. 320 с.
Karuk I., Kolesnik K., Kryvosheya T., Pakhalchuk N., Pokhyla S. Trends of implementation of research - experimental activities in preschool educational institutions of ukraine in today’s conditions . SOCIETY. INTEGRATION. EDUCATION: Proceedings of the International Scientific Conference. Volume II, May 24th, 2024. 16 - 26.],
keywords
en
play
preschool education
primary education
child development
pedagogy
play activity
uk
гра
дошкільна освіта
початкова освіта
розвиток дитини
педагогіка
ігрова діяльність
Downloads
Published
Issue
Section
License
You are free to:
Share — copy and redistribute the material in any medium or format for any purpose, even commercially.
Adapt — remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially.
The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms.
Under the following terms:
Attribution — You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
No additional restrictions — You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits.
Notices:
You do not have to comply with the license for elements of the material in the public domain or where your use is permitted by an applicable exception or limitation.
No warranties are given. The license may not give you all of the permissions necessary for your intended use. For example, other rights such as publicity, privacy, or moral rights may limit how you use the material.
How to Cite
