Математика, інформатика, фізика: наука та освіта

Електронний науковий журнал

Том 2, № 2 (2025)

Поточний номерТом 2, № 2 (2025)

Опубліковано November 26, 2026

АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ МАТЕМАТИКИ

Інтегро-диференціальні системи стохастичних параболічних рівнянь зі змінними показниками нелінійності
Олег Бугрій, Ігор Куцевол
176–185
pdf
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1955-2025-02-02-01
Диференційовні функції кватерніонної змінної
Леся Вотякова, Людмила Наконечна
186–197
pdf
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1955-2025-02-02-02
Про існування розв’язку рівняння згортки у півсмуговій області
Христина Думʼяк, Володимир Дільний
198–205
pdf
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1955-2025-02-02-03
Асимптотична поведінка розв’язків зчисленної системи лінійних диференціальних рівнянь з малими параметрами
Мар’яна Ковтонюк, Олена Соя
206–215
pdf
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1955-2025-02-02-04
Про зображення функцій у вагових просторах Гарді в крузі
Оксана Косолович, Марія Кучма, Володимир Дільний
216–224
pdf
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1955-2025-02-02-05

МАТЕМАТИЧНЕ МОДЕЛЮВАННЯ ТА ОБЧИСЛЮВАЛЬНІ МЕТОДИ

Інтерполяційні кубічні многочлени на сітках золотого перерізу для оптимізації і розв’язування нелінійних рівнянь однієї змінної
Василь Абрамчук, Олена Соя, Любов Тютюн, Ігор Абрамчук
225–232
pdf
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1955-2025-02-02-06
Особливості фізичних характеристик атмосфери Плутона за результатами спостережень і модельних оцінок
Анатолій Відьмаченко, Олександр Мозговий
233–241
pdf
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1955-2025-02-02-07
Вплив магнітного поля на енергетичний спектр квазічастинок у біонанокомплексі квантова точка A2B6 – протеїн
Олеся Даньків, Владислав Кугівчак, Олександр Війчук, Олег Кузик
242–252
pdf
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1955-2025-02-02-08
Математичний аналiз багатошарових оптоволоконних моделей
Юлія Кудрич, Катерина Буряченко
253-261
pdf (Англійська)
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1955-2025-02-02-09

МОДЕЛЮВАННЯ ОСВІТНІХ ПРОЦЕСІВ

Модель формування практичних вмінь і навичок роботи з видавничою системою LaTex у майбутніх бакалаврів математики
Сергій Бак, Галина Ковтонюк
262-271
pdf
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1955-2025-02-02-10
Моделювання цифрової компетентності майбутніх інженерів: теоретико-методологічні засади та базові характеристики
Роман Гуревич, Максим Євтухівський
272–284
pdf
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1955-2025-02-02-11
Синергетика і математичне моделювання: інтеграція фізичних задач у процес математичної підготовки технічних фахівців
Альона Коломієць, Михайло Лисий, Світлана Кирилащук
285–293
pdf
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1955-2025-02-02-12
Теоретико-методичні аспекти моделі підготовки майбутніх учителів математики:професійна спрямованість і прикладний характер навчання
Олег Коношевський, Роман Гуревич, Аліна Воєвода
294–308
pdf
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1955-2025-02-02-13
Формування математичних компетентностей під час використання моделювання в інтерактивному навчанні на уроках математики
Ольга Кравчук , Анна Никитюк
309–317
pdf
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1955-2025-02-02-14
Модель інтеграції математики та інформатики під час вивчення елементів комбінаторики та статистики в старшій школі
Володимир Крижановський
318–326
pdf
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1955-2025-02-02-15
Застосування комп’ютерних програм-симуляторів для моделювання електричних схем у навчальному процесі
Олександр Мозговий, Анатолій Відьмаченко, Валентина Суботіна, Олег Пальчик
327–337
pdf
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1955-2025-02-02-16
Метод Ейлера з подвоєним кроком у навчанні чисельного розв’язання диференціальних рівнянь: програмування, обчислення, візуалізація
Олена Семеніхіна, Артем Юрченко, Юрій Хворостіна, Ігор Горовий, Володимир Шамоня
338–348
pdf
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1955-2025-02-02-17
Моделювання інформального освітнього середовища для формування мотивації до самоосвіти у майбутніх учителів фізики
Анатолій Сільвейстр, Микола Моклюк, Анатолій Слободяник
349-360
pdf
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1955-2025-02-02-18
Cистема з трьома ступенями вільності в рамках Лагранжевого та Гамільтонового підходів
Оксана Шевцова
361–369
pdf (Англійська)
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1955-2025-02-02-19
Переглянути всі випуски