МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ВПРОВАДЖЕННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ХУДОЖНЬО-ГРАФІЧНУ ПІДГОТОВКУ УЧНІВ ЗЗСО
DOI:
https://doi.org/10.31652/3083-7871-2026-4.27Ключові слова:
цифрові технології, художньо-графічна підготовка, графічний дизайн, технологічна освіта, цифрова компетентність, Canva, Figma, проєктне навчання, основна школаАнотація
У тезах розглядаються методичні засади впровадження цифрових технологій у художньо-графічну підготовку учнів 7 класу в контексті компетентнісно орієнтованої технологічної освіти. Визначено структуру художньо-графічної компетентності учнів основної школи та обґрунтовано роль цифрових інструментів у її формуванні. Запропоновано класифікацію цифрових платформ для навчання графічного дизайну за функціональним призначенням: онлайн-редактори шаблонного типу (Canva, Adobe Express), векторні графічні редактори (Figma, Vectr) та інструменти для презентації проєктів (Google Slides, Genially). Сформульовано методичні принципи добору й використання цифрових інструментів: інструментальна доцільність, поступове ускладнення та проєктна інтеграція. Описано структуру уроку з графічного дизайну, що забезпечує єдність художнього й технологічного складників підготовки учнів.Посилання
Державний ст андарт базової середньої освіти. Постанова Кабінету Мініс трів України від 30.09.2020 № 898. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/898-2020-п (дата звернення: 10.03.2025).
Нич Т. В. Методика навчання основ графічного дизайну майбутніх учителів обра зотворчого мистецтва : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. Київ, 2016. 288 с.
Heller S., Talarico L. Design Education: Objects and Ideas. New York : Allworth Press, 2016. 304 p.
Сервіс Genially для створення інтерактивного контенту: все геніальне – просто. На Урок . 2021. URL: https://naurok.com.ua/post/servis-genially-dlya-stvorennya-interaktivnogo-kontentu-vse-genialne-prosto (дата зверне ння: 10.03.2026)
Шимкова І. В., Бортник О. Б., Табачук М. С. Інноваційні методики формування художньо-графічної компетентності учнів ЗЗСО. Проєктування змісту і технологій художньо-графічної підготовки та художньо-творчої діяльності здобувачів вищої освіти (студентів) і молодих учених: збірник наукових праць / С. Д. Цвілик (голова) [та ін.]. Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2025. Вип. 4. С. 109–111.
