ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА
https://doi.org/10.31652/2415-7872-2022-72-43-47
Ключові слова:
професійна підготовка; професійно важливі якості; професійна діяльність; майбутні вчителі фізичної культури; освітній процесАнотація
У статті розглядається професійна підготовка майбутніх учителів як система педагогічних заходів, що забезпечують формування професійної спрямованості особистості через зміст освіти та набуття відповідних умінь та навичок, тобто професійної готовності до педагогічної діяльності. Акцентується увага на тому, що професійна підготовка –це освітній процес, у якому студент і викладач мають можливість самореалізуватися. Професійна підготовка передбачає формування змісту освіти відповідно до суспільних новацій із застосуванням персоналізованих технологій такритеріїв рівня готовності майбутнього вчителя до професійної педагогічної діяльності.
Посилання
АфонінВ. Теорія і практика професійної підготовки студентів інститутів фізичної культури (ІФК) як педагогічна проблема. Молода спортивна наука України: зб. наук. праць у галузі фізичної культури і спорту. Львів : НВФ «Українські технології», 2004. Т.4. С.7−10.2.Гончаренко С.У. Український педагогічний словник. К.: Либідь, 1997. 376 с.3.Денисова Л.В. Гіпермедійне інформаційне середовище навчання як засіб професійної підготовки фахівців з фізичного виховання і спорту : автореф. Дис... на здобуття наук. ступеня канд.. пед. наук : спец. 13.00.04 «теорія і методика професійної освіти». К., 2010. 22 с.4.Державна програма розвитку фізичної культури і спорту в Україні [Електронний ресурс] : затв. Указом Президента України від 22 червня 1994 р. No 334/94. –URL: http6//zakon3.rada.gov.ua/laws/show/334/945.Наумчук В. І. Професійна підготовка майбутніх вчителів фізичної культури в процесі самостійної роботи зі спортивних ігор : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.04«Теорія та методика професійної освіти». Тернопіль, 2002. 23 с.6.Однолеток Т., Лянной М. Професійна підготовка майбутніх учителів фізичної культури як педагогічна проблема. URL : https://www.sportpedagogy.org.ua/html/journal/2009-09/09otvcpp.pdf7.Радіонова Олена. Сутність проблеми підготовки майбутніх вчителів фізичної культури до формування здоров’язбережувальної компетентності учнівської молоді.Науковi записки.Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти.Випуск 9 (ІII)C. 58–61.8.Сергієнко В.М.Інноваційна технологія викладання легкої атлетики на факультетах фізичної культури вищих навчальних закладів : Автореф. дис... канд. наук з фіз. виховання і спорту : 24.00.02 / В.М. Сергієнко ; Львів. держ. ун-т фіз. культури. Л., 2007. 20 с. укp.9.Степанченко Н.І. Система професійної підготовки учителів фізичного виховання у вищих навчальних закладах. Львів : ЛА «Піраміда», 2016. 652 с. 10.Чалій Л. В. Сучасний стан проблеми формування готовності майбутнього вчителя фізичної культури до організації позакласної роботи з туризму. Народна освіта.2016. Вип. 3. С. 72–77.URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NarOsv_2016_3_13
