Scientific Issues of Vinnytsia Mykhailo Kotsiubynskyi State Pedagogical University. Section: Pedagogics and Psychology

Збірник наукових праць

2022: Випуск 70
Дидактика

ВИКОРИСТАННЯ ІКТ ПІД ЧАС САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ З ВИЩОЇ МАТЕМАТИКИ: DOI10.31652/2415-7872-2022-70-12-17

https://doi.org/10.31652/2415-7872-2022-70-12-17
pdf
  • Антоніна Рибалко
Антоніна Рибалко
кандидат фізико-математичних наук, доцент,доцент кафедри вищої математики,Харківський національний економічний університет імені Семена Кузнецяпроспект Науки, 9А, м. Харків

Опубліковано 2022-06-22

Ключові слова

  • Ключові слова: викладання вищої математики, самостійна робота студентів, інформаційно-комунікаційні технології, електронний навчальний курс, платформа Moodle, системи комп’ютерної математики.

Як цитувати

ВИКОРИСТАННЯ ІКТ ПІД ЧАС САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ З ВИЩОЇ МАТЕМАТИКИ: DOI10.31652/2415-7872-2022-70-12-17. (2022). Scientific Issues of Vinnytsia Mykhailo Kotsiubynskyi State Pedagogical University. Section: Pedagogics and Psychology, 70, 12-17. https://doi.org/10.31652/2415-7872-2022-70-12-17
Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC

##plugins.generic.shariff.share##

Анотація

Роботу присвячено актуальним питанням організації самостійної роботи студентів в процесі викладання вищої математики. Розглянуто особливості використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчанні студентів комп’ютерних спеціальностей. Запропоновано структуру навчального процесу, в якому самостійна робота є одним основним компонентів. Висвітлено методику керування самостійною роботою студентів та численні переваги впровадження розглянутих засобів у навчальний процес. Доведено, що використання інформаційно-комунікаційних технологій є ефективним під час організації самостійної роботистудентів, особливо в кризових умовах пандемії та воєнного стану.

pdf

Завантаження

Дані завантажень поки не доступні.

Посилання

  1. Література1.БурякВ. Керування самостійною роботою студентів. Вища школа. 2001. No4–5.С. 48–52.2.КадеміяМ.Ю., ШахінаІ.Ю. Інформаційно-комунікаційні технології в навчальному процесі: Навчальний посібник. Вінниця, ТОВ «Планер». 2011. 220с.3.Інноваційні інформаційно-комунікаційні технології навчання математики: навч. посіб. / В.В.Корольський, Т.Г.Крамаренко, С.О.Семеріков, С.В.Шокалюк; за ред. М.І.Жалдак. –Кривий Ріг : Книжкове видавництво Кирєєвського, 2009. –334 с.4.СлободянюкІ.Ю., МисліцькаН.А.,ЗаболотнийВ.Ф., КолесниковаО.А. Використання хмаро-орієнтованих технологій в умовах дистанційного навчання. Фізико-математична освіта.2020. Випуск 1(23). Частина 2. С. 78-82.5.Швед М. Самостійна робота студентів: Навчально-методичний посібник. Львів, ЛНУ імені Івана Франка. 2013. 205 с.