ДЕЯКІ АСПЕКТИ АВТОМАТИЗАЦІЇ ДИСТАНЦІЙНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

Автор(и)

  • Т.І. Трояновська м. Вінниця
  • Д.В. Кисюк м. Вінниця

Ключові слова:

автоматизація, візуалізація, дистанційне навчання, навчальний процес, освіта

Анотація

Автоматизовані системи нині є новою і перспективною темою в
галузі інформаційних технологій і представляють інтерес з методологічної точки зору та з позицій
педагогічного підходу до процесу навчання засобами Інтернет.
У зв’язку з інтеграцією вищої школи України в європейський освітній простір і
впровадженням засад Болонського процесу, де пропагується навчання людини протягом усього
життя, є сенс стимулювати розвиток дистанційної освіти, як допоміжного механізму отримання
знань та кваліфікацій.
Нагальних проблем, пов’язаних з одержанням освіти в Україні немає, проте, в зв’язку з
поширенням інформаційних технологій в усіх сферах життя, є сенс розширити процес навчання до
механізму з найменшими втратами часу і високою якістю знань.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Опубліковано

2021-03-06

Номер

Розділ

ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Як цитувати

ДЕЯКІ АСПЕКТИ АВТОМАТИЗАЦІЇ ДИСТАНЦІЙНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 9, 297-301. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/1351