Перейти до головного
Перейти в головне навігаційне меню
Перейти на нижній колонтитул вебсайту
Open Menu
Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems
Головна
Поточний випуск
Архіви
Авторам
Редакційна політика
Етика публікацій
Рецензування
Плагіат
Виправлення та відкликання
Політика відкритого доступу
Про нас
Редакційна колегія
Редакційний штат
Асоційовані редактори
Контакти
Пошук
Увійти
Пошук
Зареєструватися
Увійти
Головна
/
Архіви
/
№ 78 (2026)
№ 78 (2026)
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78
Опубліковано:
2026-03-09
Весь випуск
PDF
ОСОБЛИВОСТІ ОНЛАЙН-ДОСЛІДЖЕНЬ З ПЕДАГОГІКИ: ІННОВАЦІЙНІЙСТЬ ІПРОГНОСТИЧНІСТЬ
Нелля Григорівна Ничкало
11-25
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-11-25
ЦИФРОВІ ІНСТРУМЕНТИ ДЛЯ РОБОТИ З АВТЕНТИЧНИМИ ТЕХНІЧНИМИ ТЕКСТАМИ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-БУДІВЕЛЬНИКІВ
Катерина Миколаївна Андрощук
26-34
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-26-34
МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ЕКОНОМІСТІВ В УМОВАХ СТАРТАП-ЕКОСИСТЕМИ УНІВЕРСИТЕТУ
Роман Володимирович Гошко
34-44
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-34-45
ЦИФРОВА ІНФРАСТРУКТУРА ТА СУЧАСНЕ ПРОГРАМНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ У ПІДГОТОВЦІ БАКАЛАВРІВ З ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ ТА ТЕХНОЛОГІЙ
Павло Сергійович Гріщенко, Світлана Степанівна Кізім
45-56
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-45-56
ГЕНЕРАТИВНИЙ ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ В ОСВІТІ: МОЖЛИВОСТІ, ВИКЛИКИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ ІНТЕГРАЦІЇ
Інна Олександрівна Гулівата, Ірина Іванівна Ніколіна
56-65
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-56-65
ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ФАХІВЦІВ З МЕНЕДЖМЕНТУ
Володимир Дегтярьов
66-76
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-66-76
МЕТОДИКА РОЗВИТКУ ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ НАУКОВИХ І НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ З ВИКОРИСТАННЯМ РЕФЕРАТИВНОГО ІНДЕКСУ ERIH PLUS НА ПЛАТФОРМІ DIMENSIONS
Світлана Миколаївна Іванова, Алла Віленівна Кільченко, Микола Андрійович Шиненко, Віталій Анатолійович Ткаченко, Юрій Анатолійович Лабжинський
77-90
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-77-90
МЕТОДИКА ВИКОРИСТАННЯ PYTHON-СЕРЕДОВИЩА THONNY ДЛЯ ВІЗУАЛІЗАЦІЇ МЕТОДУ ПОДВІЙНОГО СОРТУВАННЯ З ВИКОРИСТАННЯМ БІБЛІОТЕКИ PYGAMЕ У НАВЧАННІ ІНФОРМАТИКИ СТАРШОКЛАСНИКІВ
Ярослав Володимирович Крупський, Олена Павлівна Косовець, Сергій Павлович Мулярчук
91-100
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-91-100
DIGITAL PRACTICES IN TRANSLANGUAGING PEDAGOGY
H. Kübra Er, Emel Küçükali
101-108
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-101-108
КОНЦЕПТУАЛЬНА МОДЕЛЬ STEM-ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ ТА ІНФОРМАТИКИ НА ОСНОВІ МІЖДИСЦИПЛІНАРНОГО ПІДХОДУ
Леонід Володимирович Оршанський, Віталій Юрійович Цісарук
109-117
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-109-118
ЄВРОПЕЙСЬКІ МЕТОДИКИ ЦИФРОВІЗАЦІЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ: СТАНДАРТИ, ІНСТРУМЕНТИ ТА ПРАКТИКИ ВПРОВАДЖЕННЯ
Богдан Валерійович Павлюк, Сергій Вячеславович Ящук
118-130
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-118-130
ЦИФРОВА ПЕДАГОГІКА І ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ ЯК НОВІ ГОРИЗОНТИ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ПЕДАГОГА
Микита Володимирович Сапогов, Яна Анатоліївна Гапчук
131-140
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-131-141
АНАЛІЗ ПРОГРАМНО-ІНСТРУМЕНТАЛЬНИХ ЗАСОБІВ ВІРТУАЛЬНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ІНФОРМАТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ
Борис Вікторович Шевчук
141-149
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-141-149
ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ ДО ОЛІМПІАД З ІНФОРМАТИКИ
Сергій Дмитрович Вапнічний, Ігор Анатолійович Твердохліб
150-161
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-150-161
ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУНІХ УЧИТЕЛІВ ДО РОЗВИТКУ ЕСТЕТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ В КОНТЕКСТІ ІННОВАЦІЙНОГО ПІДХОДУ
Сергій Мальов
162-173
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-162-173
ФОРМУВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЧЕРЕЗ РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ У ДІТЕЙ: ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД
Марія Іванівна Олійник, Інна Романівна Перепелюк, Сергій Ігорович Волос
174-183
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-174-183
ЦИФРОВІЗАЦІЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ У КОНТЕКСТІ РОЗВИТКУ КРЕАТИВНОСТІ
Володимир Олександрович Уманець, Людмиа Андріївна Любарська
183-194
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-183-194
ІСТОРИЧНИЙ РОЗВИТОК КОНЦЕПЦІЇ АДАПТИВНОГО НАВЧАННЯ ЯК ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ОСВІТНЬОЇ ТРАЄКТОРІЇ ЗДОБУВАЧІВ У ФАХОВИХ КОЛЕДЖАХ: ВІТЧИЗНЯНИЙ ТА ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД
Людмила Станіславівна Шевченко, Роман Петрович Медведєв
195-206
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-195-206
ЦИФРОВЕ ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ: ПРИНЦИПИ, ПІДХОДИ ТА ІНСТРУМЕНТАРІЙ ПОБУДОВИ
Любов Андріївна Карташова, Тетяна Іванівна Бурлаєнко
212-221
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-212-221
РОЗВИТОК КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ РОБОТОТЕХНІКИ ІЗ ВИКОРИСТАННЯМ ТЕХНОЛОГІЙ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ
Оксана Віталіївна Клочко, Олександр Миколайович Спажев
222-238
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-222-238
ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ ДО ВИКОРИСТАННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ В УПРАВЛІННІ ОСВІТНІМИ ПРОЄКТАМИ
Ігор Володимирович Кобися
238-248
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-77-238-248
ФОРМУВАННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ РЯТУВАЛЬНИКІВ ДО ДІЯЛЬНОСТІ В ОСОБЛИВИХ УМОВАХ
Михайло Миколайович Козяр
249-256
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-249-256
ВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ В МЕТОДИЧНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ХІМІЇ
Олена Кочубей, Світлана Совгіра, Наталія Душечкіна
257-266
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-257-266
ЦИФРОВА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ У ТЕХНІЧНИХ УНІВЕРСИТЕТАХ: ДЕЯКІ ПРОБЛЕМИ ТА ШЛЯХИ ЇХ ВИРІШЕННЯ
Максим Васильович Євтухівський, Роман Семенович Гуревич
267-278
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-267-278
ТРАНСФОРМАЦІЙНА ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ В УМОВАХ ЦИФРОВІЗАЦІЇ ОСВІТИ
Наталія Іванівна Лазаренко, Світлана Степанівна Кізім, Оксана Василівна Волошина
279-290
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-279-290
РОЗВИТОК ІНШОМОВНОЇ ЛЕКСИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ МИСТЕЦЬКИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ЗАСОБАМИ АУДІОВІЗУАЛЬНИХ ІНТЕРНЕТ-ДЖЕРЕЛ
Олена Матієнко, Світлана Бучацька
290-300
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-290-300
СОЦІАЛЬНІ МЕРЕЖІ ЯК ЗАСІБ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Надія Романівна Опушко, Віталій Миколайович Глуханюк, Любов Іванівна Дідух
301-310
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-301-310
ГОТОВНІСТЬ ДО ІННОВАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА
Сергій Охрімов
311-320
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-311-320
ПРОГРАМИ ПОДВІЙНОГО ДИПЛОМУ ЯК ФОРМА АКАДЕМІЧНОЇ МОБІЛЬНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Андрій Пилипчук
321-329
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-321-329
ЗАСТОСУВАННЯ ЦИФРОВИХ ДИДАКТИЧНИХ ІГОР З МЕТОЮ КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ УЧНІВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
Михайло Дмитрович Притуляк
330-337
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-330-337
УПРОВАДЖЕННЯ ЦИФРОВИХ ТА ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДИК НАВЧАННЯ У ВОКАЛЬНУ ПІДГОТОВКУ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА
Людмила Павлівна Василевська-Скупа
337-346
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-337-346
ЗАДАЧІ Й СИСТЕМИ КОМП’ЮТЕРНОЇ МАТЕМАТИКИ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ БАКАЛАВРІВ МАТЕМАТИКИ ТА ІНФОРМАТИКИ
Олена Миколаївна Соя, Олена Павлівна Косовець, Мар’яна Михайлівна Ковтонюк
347-363
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-347-363
ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА В УМОВАХ ЦИФРОВІЗАЦІЇ ОСВІТИ
Діана Володимирівна Стребкова, Ілона Володимирівна Науменко, Назарій Олегович Науменко
364-375
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-364-376
СИНЕРГІЯ НАУКОВИХ ІДЕЙ ІНТЕГРАТИВНОГО ПІДХОДУ У ФАХОВІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ В ГАЛУЗІ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ
Ростислав Турчин
376-387
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-376-387
ОБЧИСЛЮВАЛЬНИЙ ПРАКТИКУМ ЯК ОСНОВА РОЗВИТКУ АЛГОРИТМІЧНОГО МИСЛЕННЯ В STEM-Орієнтованому НАВЧАННІ ПРОГРАМУВАННЯ
Володимир Григорович Шамоня, Артем Олександрович Юрченко, Максим Павлович Сорока, Олена Володимирівна Семеніхіна
387-395
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-387-395
Особливості впровадження STEAM-освіти в систему професійного навчання
Ірина Шахіна, Олена Подзигун
396-409
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-396-409
ФОРМУВАННЯ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ У ЦИФРОВОМУ ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ УНІВЕРСИТЕТУ
Ольга Вікторівна Акімова, Василь Васильович Богатько
410-418
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-410-418
ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ЦИФРОВІЗАЦІЇ ОСВІТИ: СВІТОВІ ТЕНДЕНЦІЇ ТА НАПРЯМИ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ
Василь Михайлович Галузяк
418-430
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-418-430
ПЕДАГОГІЧНА ТВОРЧІСТЬ ЯК СКЛАДНИК ПРОФЕСІЙНОЇ КУЛЬТУРИ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА
Олена Гомонюк, Пйотр Ярош, Неля Кінах, Мар’яна Левко
443-452
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-443-452
УПРАВЛІННЯ КЛАСОМ У ВИКЛАДАННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ: ВПЛИВ СТРАТЕГІЙ НА АКАДЕМІЧНУ УСПІШНІСТЬ УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ
Наталя Євгеніївна Дмітренко
453-461
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-453-461
ЗАСТОСУВАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ І ЦИФРОВИХ АВАТАРІВ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ НАВЧАЛЬНИХ КУРСІВ У ВИЩІЙ ОСВІТІ ТА ПІДВИЩЕННІ КВАЛІФІКАЦІЇ
Володимир Михайлович Кобися, Алла Петрівна Кобися
461-470
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-461-470
АКТИВІЗАЦІЯ РЕФЛЕКСИВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДЛЯ РОЗВИТКУ В НИХ АДЕКВАТНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ Я-КОНЦЕПЦІЇ
Валентина Фрицюк
471-481
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-471-482
ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОТЕЙ ЖУРНАЛІСТІВ ЗА ДОПОМОГОЮ ІНСТРУМЕНТІВ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ У МЕДІАЛАБОРАТОРІЇ
Ангеліна Олександрівна Хоменко
482-492
PDF
DOI:
https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78-482-492
Мова
English
Українська
Зробити подання
Зробити подання
ICI
Останні публікації