ЗНАЧЕНИЕ КРУЖКОВОЙ РАБОТЫ В ВОСПИТАНИИ МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ
Ключові слова:
подростковый возраст, воспитательная работа, внеклассная работа, кружковая работа, методы воспитанияАнотація
Подростковый возраст принято называть переходным периодом в развитии
ребёнка. Этот период характеризуется интенсивным развитием физических и духовных
сил детей, в результате чего повышается возбудимость центральной нервной системы, что
не может не отразиться в целом на общей картине их жизнедеятельности и поведении. В
результате чрезвычайной впечатлительности, эмоциональной неустойчивости,
«непродуманной реактивности» у подростков наблюдается подчас «беспричинные» и
«немотивированные», с точки зрения взрослых, действия и поступки.
Школьники данного возраста отличаются повышенной эмоциональной
возбудимостью, изменением положения, которое они занимали в семье, школе, детском
коллективе. [3]
Младшие подростки (VI класс) ещё не умеют анализировать получаемые знания, а
в некоторых случаях и понять новые требования, предъявляемые к ним. Иногда, даже
понимая их, они затрудняются выполнить эти требования из-за отсутствия необходимых
умений и навыков. Это способствует появлению у младших подростков растерянности,
ухудшению отношения к учёбе и общественной работе. [3]
