ВИЗНАЧЕННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДО ЗДІЙСНЕННЯ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

Автор(и)

  • Соколюк Олена Вячеславівна

Ключові слова:

фізичне виховання, професійна підготовка, інформаційні технології, спортивна діяльність

Анотація

У роботі досліджено проблему готовності майбутніх фахівців фізичного виховання до здійснення дистанційного навчання. Проаналізовано специфіку їх навчально-тренувальної діяльності та професійної підготовки в умовах інформаційного суспільства. Встановлено, що підготовка майбутніх фахівців фізичного виховання є ефективною в умовах дистанційного навчання.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • Соколюк Олена Вячеславівна

    здобувач кафедри педагогічної майстерності та інформаційних технологій Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка.

Завантаження

Опубліковано

2013-05-22

Номер

№ 35 (2013)

Розділ

ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ В ОСВІТІ ДОРОСЛИХ

Як цитувати

ВИЗНАЧЕННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДО ЗДІЙСНЕННЯ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ. (2013). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 35, 450-455. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3336