ІНФОРМАЦІЙНА КУЛЬТУРА ОСОБИСТОСТІ ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА КАТЕГОРІЯ

Автор(и)

  • Н.М. Кириленко

Ключові слова:

інформаційна культура, компетентність, інформаційно-комунікаційні технології

Анотація

У статті розкриваються психолого-педагогічні основи формування інформаційної культури у навчанні
майбутніх учителів на основі використання нових інформаційних технологій.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Завантаження

Опубліковано

23-04-2014

Номер

№ 39 (2014)

Розділ

ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ В ОСВІТІ ДОРОСЛИХ

Як цитувати

Кириленко, Н. (2014). ІНФОРМАЦІЙНА КУЛЬТУРА ОСОБИСТОСТІ ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА КАТЕГОРІЯ. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми, 39, 258-262. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3506