«ГЕОГРАФІЯ ОБЛАСТІ» У ПІДГОТОВЦІ ВЧИТЕЛЯ ГЕОГРАФІЇ

Анотація

У статті розглядається питання мотивації навчання й ціннісних орієнтацій цілісної системи професійноорієнтованої підготовки майбутніх учителів-географів. Встановлено значення лабораторного практикуму у
формуванні спеціальних компетенцій географічного знання: предметної, картознавчої, процесуальнотехнологічної, інформаційно-дослідницької, мотиваційної і ціннісно-змістової. Обґрунтовано потребу широкого
залучення різних методів вивчення курсу «Географія області», необхідних для рeaлiзaцiї функцій фахової
компетентності та можливості її удосконалення.