РЕАЛИЗАЦИЯ ИНТЕГРАТИВНОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Автор(и)

  • Чеховская Олеся Леонидовна

Ключові слова:

інтеграція, інтегративний підхід, інтегрований урок, комунікативно-мовна компетенція, лінгвістична компетенція, рідна та іноземна мови

Анотація

У статті розглядаються можливості інтегративного підходу до навчання російської та англійської мов у початковій школі. Пропонуються завдання інтегративного характеру, що сприяють формуванню комунікативно-мовної та лінгвістичної компетенцій.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • Чеховская Олеся Леонидовна

    Аспирант МОУ «Рыбницкая русская гимназия №1».

Завантаження

Опубліковано

2012-04-25

Номер

№ 30 (2012)

Розділ

НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОБЛЕМ НАВЧАННЯ, ВИХОВАННЯ І РОЗВИТКУ УЧНІВ У ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ, ПОЧАТКОВОЇ ТА СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

Як цитувати

РЕАЛИЗАЦИЯ ИНТЕГРАТИВНОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ. (2012). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 30, 178-184. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3874