ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЇ СЕРВІСАМИ ВЕБ 2.0
Ключові слова:
професійна підготовка, професійна компетентність, сервіси Веб 2.0, блог, мережеві технологіїАнотація
У статті висвітлено шляхи формування професійної компетентності майбутніх учителів технології за
допомогою сервісів Веб 2.0, зокрема блогів. Блоги дозволяють учасникам навчального процесу розв’язувати спільні
задачі, розміщувати та редагувати навчальний матеріал.
Завантажити
Дані для завантаження поки недоступні.
Завантаження
Опубліковано
27-11-2013
Номер
Розділ
ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ В ОСВІТІ ДОРОСЛИХ
Як цитувати
Стратій, О. (2013). ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЇ СЕРВІСАМИ ВЕБ 2.0. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми, 36, 421-424. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4477
