Міжнародні математичні змагання: цілі проведення та особливості залучення учнів

Анотація

У країнах Європи та світу поряд із державними освітніми інституціями, які опікуються організацією математичних та інших інтелектуальних змагань для дітей, все більшої значимості набувають міжнародні громадські об’єднання науковців та освітян. Математичні змагання учнів розглядають як один із шляхів пробудження в дітей інтересу до вивчення основ наук взагалі та математики зокрема, вони бачаться як один із засобів щодо плекання здібностей і обдарувань підростаючого покоління. У статті, виокремлено ключові цілі проведення міжнародних учнівських математичних змагань, що відбуваються під егідою неурядових наукових та освітянських міжнародних спільнот; розглянуто організаційні аспекти окремих таких змагань; акцентовано увагу на особливостях їх проведення. Міжнародний комітет математичних змагань за суттю є генератором (ініціатором) нових оригінальних за змістом та формою проведення математичних учнівських змагань. Комітет запроваджує широку географію популяризації та поширення своїх нововведень у країнах світу, внаслідок чого все нові й нові математичні змагання набувають міжнародного статусу. Наріжними каменями діяльності Комітету є принципи «Математика для всіх» та «Математика без кордонів». Подібна діяльність слугує гуртуванню на демократичних засадах зусиль науковців та вчителів-практиків країн світу з метою розвитку інтелектуальних здібностей і обдарувань дітей, з метою популяризації найбільш успішних проектів країн світу щодо організації міжнародних математичних змагань для дітей. Популяризація сучасних досягнень математичної науки та історії розвитку математики; створення умов для безпосереднього спілкування дітей з провідними науковцями; пропагування гендерної політики та інклюзивних підходів у залученні дітей до занять математикою; плекання ідеї необхідності навчання та інтелектуального самовдосконалення впродовж усього життя – завдання, до успішного розв’язання яких освітяни світу знаходять необхідні та водночас ефективні шляхи.