ДІАГНОСТИКА ПОРУШЕНЬ ПОСТАВИ У ДІТЕЙ МЕТОДОМ КОМП'ЮТЕРНОЇ ФОТОМЕТРІЇ
DOI:
https://doi.org/10.31652/2071-5285-2024-17(36)-370-379Ключові слова:
учні, скринінг, комп’ютерна фотометрія, порушення постави, сколіозАнотація
Актуальність теми. Літературні та статистичні дані свідчать, що рівень захворюваності дітей в Україні залишається високим. Зокрема у структурі поширеності захворювань дітей, хвороби кістково- м’язової системи та сполучної тканини посідають п’яте місце, а порушення постави та сколіоз у дітей шкільного віку залишається найбільш актуальною проблемою. Метою дослідження є перевірити ефективність методу комп’ютерної фотометрії для діагностики порушень постави у дітей шкільного віку з різним рівнем рухової активності. Методологія дослідження. Для вдосконалення динамічного контролю за станом постави, підвищення об’єктивізації дослідження, скорочення часу обстеження та спрощення статистичної обробки матеріалу нами було використано програмний комплекс діагностики порушень постави за методикою комп’ютерної фотометрії. Результати. Встановлено, що порушення постави фіксуються у 25% обстежених дітей шкільного віку. Найчастіше порушення постави спостерігається віці 10-13 років, при цьому у дівчат вони реєструвались на 10% частіше ніж у хлопців. Заняття спортом автоматично не гарантує формування правильної постави. У дітей-спортсменів реєструються більш виражені показники асиметрії кутових антропометричних параметрів, як результат асиметричного розподілу навантаження на м’язи спини. Діти, які не займаються у спортивних секціях виявились більш схильні до розвитку кіфотичної постави. Висновки. Як засіб інструментальної діагностики, метод комп’ютерної фотометрії має високий рівень інформативності та достовірності, дозволяє максимально об’єктивувати дані і є ефективним, щодо виявлення порушень постави, як при скринінгових так і масових
обстеженнях.
Посилання
Бекас О., Мацейко І., Ліфман Я., Бекас В. (2018). Корекція функціонального стану опорно-рухового апарату та кардіореспіраторної системи засобами фізичної терапії у школярів зі сколіозами І-ІІ ступеня і плоскостопістю // Актуальні проблеми фізичного виховання та методики спортивного тренування. С. 4-11.
Кашуба В., Ярмолинский Л., Альошина А., Бичук О., Бичук І. (2018). Морфобіомеханічні особливості юних спортсменів на початковому етапі підготовки. Молодіжний науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Фізичне виховання і спорт: журнал/уклад. А. В. Цьось, А. І. Альошина. Луцьк: Східноєвроп. нац. ун- т ім. Лесі Українки. Вип. 30. С. 175-184.
Лях Ю, К Усова О., Романюк А., Мельничук В., Лях М., Антипов А. (2019). Комп’ютерна стабілометрія в оцінці функціонального стану людини. Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві. № 2(46). С. 66-72.
Мацейко І., Корольчук А., Нестерова С. (2016). Динаміка соматичного здоров’я та фізичної підготовленості дітей молодшого шкільного віку. Фізична культура, спорт таздоров’я нації: збірник наукових праць. Вип. 1
/ ВДПУ. Вінниця: ТОВ Планер. С.525-529.
Моісеєнко Р.О., Дудіна О.О., Гойда Н.Г. (2017). Аналіз стану захворюваності та поширеності захворювань у дітей в Україні за період 2011–2015 роки // Современная педиатрия. 2 (82) / 2017. С. 17-27.
Проект Закону про Стратегію сталого розвитку України до 2030 року. (2022). URL: http://surl.li/mnnou.
Герасименко В.В., Колісник П.Ф., Григор’єв А.С. (2004) Свідоцтво про реєстрацію авторського права № 10007 Програма діагностики порушень постави методом комп’ютерної фотометрії / Видане Державним департаментом інтелектуальної власності 17.05.2004
Синіговець В.І., Якущенко Ю.П. (2016). Біомеханічна скринінг-діагностика вертикальної постави дітей методом комп’ютерної оптичної топографії // Вісник.
№135: Серія Педагогічні науки. С.226-231.
Сулима А.С., Федорчук В.І. (2019). Оцінка фізичної підготовленості учнів середніх класів // Перспективи, проблеми та наявні здобутки розвитку фізичної культури і спорту в Україні. ІІ Всеукрїнська інтернеконференція "COLOR OF SCIENCЕ". Вінниця. С.109-113.
Тягур Т. Сучасні методи діагностики сколіозу. //Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві.
№3 (27). 2014. С.98-104.
Щерба В.А. (2016). Причини, профілактика та корекція порушення постави у дітей молодшого шкільного віку // Теорія і методика фізичного виховання, №3. С.28-35.
Щорічний звіт про стан здоров’я населення України та епідемічну ситуацію за 2022 рік. (2023). К.: 39 с. URL: http://surl.li/rebhj
Beausejour M, Goulet L, Parent S, Feldman DEh, Turgeon I, Roy-B Marjolaine, et al. (2013) The Effectiveness of Scoliosis Screening Programs: Methods for Sys-tematic Review and Expert Panel Recommendations Formulation. Scoliosis. 8:12.
Christensen ST, Hartvigsen J. (2008). Spinal curves and health: a systematic critical review of the epidemiological literature dealing with
associations between sagittal spinal curves andhealth. J Manipulative Physiol Ther. Nov-Dec. 31(9):690-714.
Fong DY, Lee CF, Cheung KM, Cheng JC et al. (2010). A meta-analysis of the clinical effectiveness of school scoliosis screening. Spine. May 1;35(10):1061-71.
Karachalios T, Roidis N, Papagelopoulos Pj, Kara- chalios Gg. (2000). The efficacy of school screening for scoliosis. Orthopedics. 23(4):386- 91.
Karachalios T. (1999). Ten-year follow-up evaluation of a school screening program for scoliosis. Is the forward- bending test an accurate diagnostic criterion for the screening of scoliosis?/ T.Karachalios, J.Sofianos, N.Roidis [et al] // Spine. N24(22). P.2318-2324.
Luk KD, Lee CF, Cheung KM, Cheng JC et al. (2010). Clinical effectiveness of school screening for adolescent idiopathic scoliosis: A large population-based retrospective cohort study. Spine. May 5. [Epub ahead of print].
Ran B., Zhang G.Y., Shen F. et al. (2014). Comparison of the sagittal profiles among thoracic idiopathic scoliosis patients with different Cobb angles and growth potentials // J Orthop Surg Res. Vol.17; 9(1).p. 19.
Yawn B. A. (1999). Population-Based Study of School Scoliosis Screening / B.Yawn, R.Yawn, D.Hodge [et al] // JAMA.Vol.282,
N15.P.1427-1432.
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2024 Anatoly Korolchuk , Oleksandr Kuleshov , Volodimyr Gerasimenko , Sergey Lominoga
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
