Мова сучасних ЗМІ
Вербальні вияви агресії в соціальних мережах (на матеріалі анкетування здобувачів вищої освітипедагогічних спеціальностей)
https://doi.org/10.31652/2521-1307-2022-36-99-106
Опубліковано 2023-06-21
Ключові слова
- мовленнєва агресія, конфліктна комунікація, соціальні мережі, висміювання (глузування), неповажні коментарі, погрози (залякування)
Авторське право (c) 2023 Nina Kukhar
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Як цитувати
Вербальні вияви агресії в соціальних мережах (на матеріалі анкетування здобувачів вищої освітипедагогічних спеціальностей). (2023). Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Філологія (мовознавство), 36, 99-106. https://doi.org/10.31652/2521-1307-2022-36-99-106
Анотація
У статті проаналізовано феномен вербальної агресії як форми конфліктогенної мовленнєвої поведінки в соціальних мережах; на матеріалі анонімного анкетування студентів педагогічних спеціальностей визначено рівень обізнаності здобувачів вищої освіти щодо мовленнєвої агресії у віртуальному просторі, а також схарактеризовано мовні засоби реалізації агресії у формі висміювання (глузування), неповажних коментарів, погроз (залякування).
Завантаження
Дані завантажень поки не доступні.
Посилання
- Бедан В. Проблема кібербулінгу у молодіжному середовищі: теоретичний аналіз. Дніпровський науковий часопис публічного управління, психології, права. 2022. № 1. С. 42–46. https://doi.org/10.51547/ppp.dp.ua/2022.1.6
- Данагулян Л. Булінг: причини явища та його профілактика в школі. URL: https://osvita.ua/school/method/83083/ (дата звернення: 12.04.2023).
- Демощук М. На словах. Вербальна агресія як форма психологічного насильства. Психолог. 2020. Вип. 6. С. 8–19.
- Дзюбина О. І. Структура, семантика та прагматика сленгових неологізмів соціальних мереж twitter та facebook (на матеріалі англійської мови) : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня кандидата філол. наук. Львів, 2016. 21 с. URL: https://www.lnu.edu.ua/wp- content/uploads/2016/05/aref_dzyubina.pdf (дата звернення: 12.04.2023).
- Закон України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» 2018 р. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2657-19#Text (дата звернення: 10.04.2023).
- Ішмуратов А. Т. Конфлікт і згода. Основи когнітивної теорії конфліктів. Київ, 1996. 190 с.
- Лапа О. В. Явище кібербулінгу як соціально-педагогічна проблема віртуального спілкування сучасних дітей та молоді. Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія: Педагогіка, психологія, філософія. 2013. Вип. 192(1). С. 291– 298.
- Миронюк Т. В., Запорожець А. К. Кібербулінг в Україні – соціально небезпечне явище чи злочин: визначення та протидія. Юридичний часопис Національної академії внутрішніх справ. 2018. № 2(16). С. 275–284.
- Міхеєва О. Ю., Корнієнко М. М. Кібербулінг як соціально-педагогічна проблема. Молодий вчений. № 11(63). 2018. С. 247–251.
- Найдьонова Л.А. Кібербулінг у підлітковому рейтингу інтернет-небезпек. Психологічні науки: проблеми і здобутки. 2018. Вип. 1. С. 141–159.
- Синюта О. Роль соціальних мереж у зміненні мов. International scientific survey journal. 2018. № 3, т. 1. С. 1–13. URL: http://syniutajournals.com/index.php/ISSJ/article/view/17/15 (дата звернення: 12.04.2023).
- Сліпецька В. Д. Негатив у комунікації, чи маніпулятивні стратегії і тактики конфліктного спілкування: дослідницькі постулати і перспективи. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2012. Вип. 62. С. 163–166.
- Фролова І. Є. Вербалізований конфлікт в контексті культури. Вісник СумДУ. 2006. № 11 (95), т. 2. С. 77–82.
- Храбан Т.Е., Самойленко К.О. Вербальна агресія як навмисна деструктивна поведінка в соціальних мережах. Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія Філологія. 2017. Вип. 29 (2). С 133–136.
- Швелідзе Л.Д. Мовні засоби реалізації комунікативних стратегій у дискурсі соціальних мереж (на матеріалі української та англійської мов) : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня кандидата філол. наук. Вінниця, 2021. 22 с.