Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія

Збірник наукових праць

2024: Випуск 78
Професійна освіта

Алгоритм моніторингу та перегляду освітніх програм у системі внутрішнього забезпечення якості

Ганна Красильникова
Хмельницький національний університет
Біографія
Віктор Лопатовський
Хмельницький національний університет
Біографія
Сергій Красильников
Хмельницький національний університет
Біографія

Опубліковано 2024-06-20

Ключові слова

  • освітня програма, моніторинг, періодичний перегляд, забезпечення якості

Як цитувати

Алгоритм моніторингу та перегляду освітніх програм у системі внутрішнього забезпечення якості. (2024). Scientific Issues of Vinnytsia Mykhailo Kotsiubynskyi State Pedagogical University. Section: Pedagogics and Psychology, 78, 18-24. https://doi.org/10.31652/2415-7872-2024-78-18-24

##plugins.generic.shariff.share##

Анотація

У статті презентовано алгоритм моніторингу та періодичного перегляду освітніх програм в системі забезпечення якості освітньої діяльності та якості вищої освіти закладу вищої освіти. Доведено, що відповідальність за забезпечення якості у сфері вищої освіти делегована на інституційний рівень, де безпосередньо планується, організовується та реалізується освітній процес. Схарактеризовано процедури та порядок моніторингу, періодичного перегляду та оновлення освітніх програм на п’яти організаційних рівнях системи внутрішнього забезпечення якості (СВЗЯ). Підсумовано, що дотримання порядку моніторингу та періодичного перегляду освітніх програм дозволить досягти стратегічної мети університету щодо надання здобувачам вищої освіти якісних освітніх послуг на основі стійкої співпраці зі стейкхолдерами.

Завантаження

Дані завантажень поки не доступні.

Посилання

  1. Ліцензійні умови провадження освітньої діяльності. Затверджені постановою Кабміну України від 30 грудня 2015 р. № 1187 (в редакції постанови Кабінету Міністрів України від 24.03.2021 № 365).
  2. Методичні рекомендації до розроблення освітніх програм підготовки фахівців різних рівнів вищої освіти у Хмельницькому національному університеті / Укл. Бегняк В. І., Любохинець Л. С. Хмельницький : Хмельницький національний університет, 2024. 44 с.
  3. Положення про освітні програми підготовки здобувачів вищої освіти у Хмельницькому національному університеті. https://surl.li/txzlq
  4. Положення про систему внутрішнього забезпечення якості освітньої діяльності та якості вищої освіти у Хмельницькому національному університеті. https://surl.li/tyagu
  5. Положення про систему забезпечення академічної доброчесності у Хмельницькому національному університеті. https://khmnu.edu.ua/wp-content/uploads/normatyvni-dokumenty/polozhennya/pro-systemu-zabezpechennya-akademichnoyi-dobrochesnosti.pdf
  6. Примірний зразок освітньо-професійної програми для першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти (лист МОН України від 28.04.2017 № 1/9-239).
  7. Про затвердження Положення про акредитацію освітніх програм, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти : Наказ МОНУ від 11.07.2019 № 977. https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0880-19#Text
  8. Розроблення освітніх програм. Методичні рекомендації / Авт.: В. М. Захарченко, В. І. Луговий, Ю. М. Рашкевич, Ж. В. Таланова / За ред. В. Г. Кременя. К. : ДП «НВЦ «Пріоритети», 2014. 120 с.
  9. Україна. Закони. Про вищу освіту: закон України від 01.07.2014 № 1556-VII (з доповненнями) https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1556-18#Text
  10. Україна. Закони. Про освіту: закон України від 05.09.2017 № 2145-VIII (з доповненнями) https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19#Text
  11. Realising the European Higher Education Area. Communiqué of the Conference of Ministers responsible for Higher Education in Berlin on 19 September 2003. http://www.ehea.info/page-ministerial-conference-berlin-2003. https://doi.org/10.1080/10564934.2004.11042363 DOI: https://doi.org/10.1080/10564934.2004.11042363
  12. Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European higher Education Area (ESG). Approved by the Ministerial Conference in Yerevan, on 14-15 May 2015. http://surl.li/txnpi