KALKULATOR GRAFICZNY W NAUCZANIU MATEMATYKI

Автор(и)

  • Grażyna Rygał Częstochowa

Ключові слова:

nauczanie matematyki, kalkulator graficzny, sprzęt treningowy, kursy dla nauczycieli, wyobrażanie sobie

Анотація

Nowa technologia w postaci kalkulatora graficznego pojawiła się w Polsce masowo
dopiero niedawno. Oczywiście wiele osób znało takie kalkulatory wcześniej ale dopiero około
1990 roku rozpoczęto pokazy zastosowania tego sprzętu do nauczania.
W Polsce znane są kalkulatory graficzne firmy CASIO i firmy TEXAS INSTRUMENTS.
Jest to sprzęt drogi i wielu uczniów nie może jeszcze sobie go kupić. Sytuacja w oświacie też nie
zawsze pozwala na zakup kalkulatorów jako wyposażenia szkół.
Mimo to prowadzone są kursy dla nauczycieli szczególnie matematyki i fizyki aby ta
nowa technologia była im już znana i aby posiadali jak największą wiedzę na temat
wykorzystania kalkulatora graficznego na lekcjach matematyki i fizyki, na różnych poziomach
nauczania: w szkole podstwowej, gimnazjum oraz w szkole średniej.
W Wyższej Szkole Pedagogicznej w Częstochowie w Zakładzie Dydaktyki Matematyki
prowadzę zajęcia ze studentami matematyki pokazując im zastosowanie kalkulatora graficznego
w nauczaniu matematyki. Demonstruję jak można używać tych kalkulatorów jako cennych
pomocy dydaktycznych, pozwalających w matematyce na eksperymentowanie, szybką
wizualizację i koncentrację.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Опубліковано

2021-03-13

Номер

№ 1 (2000)

Розділ

РОЗДІЛ 5

Ліцензія

Ви маєте право:

  • Поширювати — копіювати та розповсюджувати матеріал у будь-якому середовищі або форматі з будь-якою метою, навіть комерційною.
  • Адаптувати — реміксувати, трансформувати та створювати похідні матеріали з будь-якою метою, навіть комерційною.

Ліцензіар не може відкликати ці дозволи, поки ви дотримуєтесь умов ліцензії.

На таких умовах:

  • Зазначення авторства (Атрибуція) — Ви повинні вказати авторство, надати посилання на ліцензію і вказати, чи були внесені зміни. Ви можете зробити це будь-яким розумним способом, але так, щоб не створювати враження, ніби ліцензіар підтримує вас чи ваше використання твору.
  • Без додаткових обмежень — Ви не можете застосовувати юридичні умови або технологічні засоби, які юридично обмежують інших у здійсненні будь-яких дій, дозволених цією ліцензією.

Повідомлення:

  • Ви не зобов'язані дотримуватися умов ліцензії щодо тих елементів матеріалу, які перебувають у суспільному надбанні, або якщо ваше використання дозволяється застосовним винятком чи обмеженням авторських прав.
  • Гарантії не надаються. Ліцензія може не надавати вам усіх дозволів, необхідних для вашого передбачуваного використання. Наприклад, інші права, такі як право на публічність, право на недоторканність приватного життя або немайнові права, можуть обмежувати те, як ви використовуєте матеріал.

Як цитувати

Rygał, G. (2021). KALKULATOR GRAFICZNY W NAUCZANIU MATEMATYKI. Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 1, 299-300. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/2118