РОЛЬ КУЛЬТУРОЛОГІЧНОГО ПІДХОДУ У ВИКЛАДАННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ВНЗ
Ключові слова:
культурологічний підхід, система освіти, професійна вища освіта, culturological approach, system of education, high professional educationАнотація
В статті розглянуто культурологічний підхід в процесі викладання іноземної мови у вищому
навчальному закладі крізь призму багаторівневої інтегративної гуманітарної системи вищої професійної
освіти.
Завантажити
Посилання
Аргустанянц, Е.С. Различные подходы к классификации ролевых ситуаций: Теоретические и
экспериментальные исследования в области обучения иноязычной речевой деятельности/ Е.С.Аргустанянц:
[сборник трудов Московск. гос. пед. ин-та иностр. языков им. М.Тореза]. - М., 2008. Вып. 180.: С. 3-13.
Вайсбурд, М.Л. Использование учебно-речевых ситуаций при обучении устной речи на иностранном
языке: учебное пособие для проведения спецкурса по обучению иноязычному общению в системе повышения
квалификации учителей [Текст] / М.Л. Вайсбурд. - Обнинск: Титул, 2001. - 128 с.
Вербицкий, А. А. Деловая игра как метод активного обучения / А. А. Вербицкий // Современная
высшая школа. - 2002. - № 3/39.
Деркач, А. А. Идеологическое воздействие: социально-психологические аспекты / А. А. Деркач. - М.,
Деркач, А. А. Педагогическая эвристика (искусство обучения иностранному языку) / А. А. Деркач. -
М., 1991.
Леонтьев, А. Н. Проблемы развития психики /А. Н. Леонтьев. - М. : Из-во Моск. ун-та, 1981.
Пассов, Е. И. Искусство общения Many Men - Many Minds / Е. И. Пассов. - М. : Иностранный язык,
(Киров : Вятка; ГИПП). - 256 с.
Програма з англійської мови для професійного спілкування / Колектив авторів Г.Є.Бакаєва,
О.А.Борисенко, І.І.Зуєнок, В.О.Іваніщева [та ін.]. – К.: Ленвіт, 2005. – С. 9.
Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии / С. Л. Рубинштейн. В 2, т.1. - М.: Педагогика, 1999.
Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии / С. Л. Рубинштейн. В 2, т. 2. - М.: Педагогика, 1999.
Рубинштейн, С. Л. Человек и мир / С. Л. Рубинштейн. - М.: Наука, 1998.
Сафонова В.В. Изучение языков межкультурного общения в контексте диалога культур и
цивилизаций / В.В.Сафонова. – Воронеж: Истоки, 1996. – С. 184.
Семенчук Ю.О. Формування англомовної лексичної компетенції у студентів економічних
спеціальностей засобами інтерактивного навчання: Дис. канд. пед. наук: 13.00.02. – К.: КНЛУ, 2007. – 280 с.
Соколова С.В. Методика навчання майбутніх учителів англійської мови використовувати
паралінгвістичні засоби в усному спілкуванні: Дис. канд. пед. наук: 13.00.02 / Київ. нац. лінгв. ун-т. – К., 2006. –
с.
Тарнопольский О.Б. Методика обучения английскому языку для делового общения: Учеб. пособие./
О.Б.Тарнопольский, С.П.Кожушко. - К.: Ленвит, 2004. – 192 с.
Тарнопольський О.Б. Методика навчання іншомовної мовленнєвої діяльності у вищому мовному
закладі освіти / О.Б.Тарнопольський. – Дніпропетровськ: ДУЕП, 2005. – 246 с.
Bernstein D. Put it together, put it across: the craft of business presentation / D.Bernstein. –London: Cassell,
– 225p.
Byram M. Defining and Assessing Intercultural Competence: Some Principles and Proposals for the
European Context // Language Teaching / M.Byram, G.Zarate. – 1996. – № 10. – P. 67.
Your Speaking
