КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ НАУКОВО-МЕТОДИЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ІНФОРМАЦІЙНОЇ, БІБЛІОТЕЧНОЇ ТА АРХІВНОЇ СПРАВИ
Ключові слова:
інформаційна, бібліотечна та архівна справа; науково-методичне забезпечення; професійна підготовка; концептуальні засадиАнотація
Встановлено, що в умовах сучасного інформаційного суспільства відбуваються активні
процеси щодо зміни підходів до підготовки майбутніх фахівців інформаційної, бібліотечної та архівної
справи, зумовлюючи необхідність в оновленні науково-методичного забезпечення процесу професійної
підготовки фахівців даної спеціальності. Визначено, що науково-методичне забезпечення процесу
професійної підготовки повинно відповідати тенденціям розвитку сучасної освіти та вимогам практики.
На основі аналізу стану досліджуваної проблеми і виявлених недоліків, окреслено основні
суперечності та запропоновано шляхи їх розв’язання. Визначено головні компоненти професійної підготовки
майбутніх фахівців інформаційної, бібліотечної та архівної справи, а саме: її зміст і організаційно-освітні
технології забезпечення. Окреслено необхідність теоретичного обґрунтування науково-методичного
забезпечення навчального процесу, що випливає із загальнонаукового твердження, що теорія виконує свою
методологічну функцію, виступаючи як органічний конструктивний компонент практики. У цьому
контексті наукове забезпечення є конструктивним компонентом методичного.
Обґрунтовано основні положення концептуальних засад науково-методичного забезпечення
навчального процесу майбутніх фахівців інформаційної, бібліотечної та архівної справи. Визначено, що розвиток науково-методичного забезпечення має сприяти підвищенню якості самостійної роботі
студента із засвоєння знань, умінь і навичок, що надають конкретні дисципліни освітніх програм.
Сформульовано концептуальні засади розробки та розвитку науково-методичного забезпечення
професійної підготовки майбутніх фахівців інформаційної, бібліотечної та архівної справи.
Завантажити
Посилання
Освітні центри [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://lviv-online.com/ua/study/education/persha-
lvivska-mediateka
Освітньо-професійна програма “Інформаційна, бібліотечна та архівна справа” першого (бакалаврського)
рівня вищої освіти за спеціальністю 029 “Інформаційна, бібліотечна та архівна справа” галузі знань 02 “Культура і мистецтво” Кваліфікація: Бакалавр з інформаційної, бібліотечної та архівної справи // Львів, Національний університет “Львівська політехніка”, 2016. – 14 с.
Ржеуський А. Використання хмарних технологій у бібліотеках / А. Ржеуський // Бібліотечний вісник. –
– No 4. – С. 13-15.
Шемелюк Г. О. Особливості науково-методичного забезпечення навчального процесу технічного
коледжу в умовах ступеневої освіти / Г.О. Шемелюк// Наукові записки Національного педагогічного ун-ту
ім. М. П. Драгоманова. – 2002. – Вип. 46. – С. 156-159.
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2018 О. Я. Кухтяк
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
