Політика використання штучного інтелекту (ШІ)
Журнал «Інновації в дошкільній і початковій освіті» визнає можливість використання інструментів штучного інтелекту (ШІ) у процесі підготовки наукових матеріалів, за умови дотримання принципів академічної доброчесності, прозорості та відповідальності авторів.
Застосування штучного інтелекту (ШІ) регламентується сукупністю нормативних і рекомендаційних документів. До них належать:
- Закон України «Про авторське право і суміжні права» (стаття 33);
- Акт Європейського Союзу про штучний інтелект (EU Artificial Intelligence Act);
- Рекомендації UNESCO;
- Біла книга з регулювання ШІ в Україні: бачення Мінцифри. Версія для консультацій (2024 р.);
- Проєкт інструктивно-методичних рекомендацій щодо запровадження та використання технологій штучного інтелекту в закладах загальної середньої освіти (2024);
- Наказ Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського від «31» жовтня 2025 р. №203 од Політика використання штучного інтелекту в освітній і науковій діяльності Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського.
Використання ШІ авторами
Автори можуть використовувати інструменти штучного інтелекту лише як допоміжні засоби, зокрема для:
-
мовної та стилістичної редакції тексту;
-
перевірки граматики або покращення читабельності;
-
допомоги в структуруванні матеріалу.
Інструменти штучного інтелекту не можуть вважатися авторами або співавторами статей і не можуть замінювати науковий аналіз, інтерпретацію результатів чи формування висновків.
Автори несуть повну відповідальність за:
-
достовірність, оригінальність і наукову цінність поданого матеріалу;
-
відсутність плагіату та порушень авторських прав;
-
коректність усіх тверджень, даних і посилань, незалежно від використання ШІ.
За вимогою редакції автори можуть бути зобов’язані задекларувати використання інструментів штучного інтелекту під час підготовки рукопису.
Використання ШІ редакцією
Редакція журналу може використовувати інструменти штучного інтелекту виключно для технічних і допоміжних завдань (наприклад, первинної мовної перевірки або виявлення потенційних порушень), але не для прийняття остаточних редакційних рішень.
Журнал дотримується принципів публікаційної етики та постійно переглядає свою політику щодо використання штучного інтелекту відповідно до міжнародних рекомендацій і розвитку технологій.
