Цілі і проблематика

Мета журналу «Інновації в дошкільній і початковій освіті» – об’єднання зусиль науковців, педагогів-практиків щодо системного осмислення актуальних проблем, пізнання інноваційних процесів у галузі дошкільної і початкової освіти, підготовки фахівців даного напрямку та сприяння обміну науковими результатами.

Цілі журналу:

Дослідження в галузі педагогіки дошкільної, початкової та вищої освіти: публікація статей, що відражають дослідження процесів навчання, виховання і розвитку дітей дошкільного та молодшого шкільного віку, підготовки фахівців у сфері дошкільної та початкової освіти.

Стимулювання досліджень в галузі освіти: поштовх для проведення наукових досліджень в галузі дошкільної, початкової, вищої педагогічної освіти, сприяння розвитку наукового підходу до проблем навчання і виховання дитини, підготовки педагога.

Огляд та аналіз сучасних педагогічних тенденцій: розгляд новітніх підходів, сучасних методів та технологій, на основі врахування сучасних трендів, які можуть покращити якість освітнього процесу у закладах дошкільної освіти, початковій школі, закладах вищої педагогічної освіти.

Взаємодія науковців та практиків: створення платформи для взаємодії між ученими, вчителями початкових класів та вихователями дошкільних установ, спрямованої на обмін досвідом та результатами пошуково-дослідницької діяльності.

Поширення новітніх педагогічних підходів: сприяння поширенню та впровадженню інноваційних методик та педагогічних практик у дошкільній і початковій освіті, що сприяють розвитку особистості дитини, а також у сфері підготовки педагогічних кадрів відповідних освітніх галузей.

Поширення педагогічного досвіду: аналіз передового педагогічного досвіду, відгуки та історії успіху вчителів, вихователів, викладачів ЗВО, які впроваджують інновації в освітній процес. Бесіди з провідними фахівцями в галузі освіти, які діляться своїми знаннями та досвідом.

Підвищення кваліфікації педагогічних працівників: надання інформації та рекомендацій щодо використання новітніх методик  та технологій для підвищення кваліфікації фахівців у сфері дошкільної і початкової освіти.

Розробка рекомендацій для вчителів, вихователів, викладачів: поширення педагогічних ідей, надання практичних порад для впровадження інновацій в освітній процес.

Сфера діяльності журналу:

На сторінках журналу зможуть ділитися своїми здобутками, ідеями, напрацюваннями науковці та педагоги-практики. Надіємось, що журнал стане цінним ресурсом для педагогів, батьків та всіх, хто цікавиться проблемами навчання та виховання дітей у важливий період їхнього життя, особистісного становлення і розвитку, підготовки педагогів відповідного фаху.

Інноваційні методики навчання і виховання: публікації про передові підходи до розвитку особистості дитини, підготовки педагога, використання сучасних технологій в освітньому процесі.

Розвиток мовлення та комунікативних навичок: матеріали, що досліджують можливості покращення мовленнєвого розвитку та комунікаційних навичок у дошкільному та молодшому шкільному віці.

Взаємодія з батьками та спільнотою: статті, що розглядають питання взаємодії школи, закладу дошкільної освіти та сім’ї, підвищення педагогічної грамотності та культури батьків.

Оцінка результативності інновацій: аналіз ефективності впроваджених інновацій та їх вплив на розвиток дітей дошкільного та молодшого шкільного віку, підготовку фахівців означеного профілю.