НАУКОВІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ УКРАЇНСЬКОГО ПРОФЕСІЙНОГО МОВЛЕННЯ СТУДЕНТІВ НЕФІЛОЛОГІЧНОГО НАПРЯМКУ
https://doi.org/10.31652/2415-7872-2022-71-43-49
Ключові слова:
етикет, культура мови, мовний етикет, мовленнєвий етикет, національний мовний етикет, професійне мовлення.Анотація
У статті розглянуто поняття «мовний етикет», «мовленнєвий етикет», встановлено їх відмінності. Детально проаналізовані аспекти культури мови. Проаналізовано вчення про культуру мовлення. Досліджені найбільш частотно вживані етикетні вирази. Представлена загальна функціональна типологія одиниць мовленнєвого етикету українського народу у вигляді типових формул. Доведено, що будь-яка комунікативна взаємодія потребує від її учасників не лише знання мовленнєвого етикету, а й уміння обрати з ряду синонімічних граматично і стилістично правильну мовну одиницю, соціально прийнятну в конкретній ситуації спілкування. Підкреслено, що елементи мовного етикету покликані репрезентувати насамперед увічливість співбесідників. Акцентовано, що формування професійного мовлення студентів нефілологічного напрямку – це безперервний процес, який важливо стимулювати на заняттях не лише з мовних, а й з фахових дисциплін, де студенти можуть постійно розвивати навички оперування термінологією майбутньої спеціальності
Посилання
Білоус М. Заговори, щоб я тебе побачив. Антисуржик : посібник. Львів, 1994. С. 19−23.
Богдан С. Мовний етикет українців : традиції і сучасність. Київ : Рідна мова, 1998. 475 с.
Ганич Д. І., Олійник І. С. Словник лінгвістичних термінів. Київ, 1985. 360 с.
Дмитрук Л. Особливості українського мовленнєвого етикету. Науковий вісник МНУ імені В.О.Сухомлинського. Педагогічні науки. № 1 (52), лютий 2016, Вінниця. С. 273−277.
Стахів М. Український комунікативний етикет : Навчально-методичний посібник. Київ, 2008. 245 с.
