Keywords
How to Cite
Abstract
The article is devoted to the study and analysis of effective strategies for improving the communication skills of teachers in the higher education system. The authors consider the importance of interaction between teachers and students as a key aspect of a successful teaching-learning process and highlight the impact of quality communication on the overall level of the educational process. It is important to note that modern means of communication open up new opportunities for the implementation of the process of education. The article provides a detailed description and characteristics of the concept of communicative support in higher education institutions.
The analysis of the scientific literature on the outlined topic has been carried out. The main types of communication support in institutions of higher education have been considered and their impact on improving the quality of education has been analyzed. The necessity to introduce new forms and methods of learning that contribute to the development of communicative competence of higher education students has been substantiated. The article analyzes modern approaches to improving the communicative interaction of teachers and students, considering pedagogical, technological and psychological aspects. Methods of increasing the effectiveness of teachers' communication with students are taken into account, including the use of interactive methods, the use of modern means of communication and the development of teacher empathy. Statistical data are provided that give an estimate of the popularity of certain forms of communication between teachers and students. Statistical analysis is carried out in the article. The main trends in the development of communicative support of the educational process are outlined. The article notes that increasing the level of communicative competence of teachers is a key factor in improving the quality of education. The recommendations and practical advice given in the article can serve as a basis for the development of the programs and trainings to improve the communication skills of teachers in higher education institutions.
References
Акімова, О. В. (2007). Формування творчого мислення в процесі рішення розумових задач. Психолого-педагогічні проблеми сільської школи: зб. наук. праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. – 2007. – Вип, 19, 144-150.
Акімова, О. В., & Наливайко, О. Б. (2013). Психологічні теорії творчості й творчого мислення. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія, (39), 7-11.
Акімова, О. В., Галузяк, В. М., Браніцька, Т. Р., & Шестопалюк, О. В. (2014). Особистісно-професійний розвиток майбутнього вчителя: монографія.
Волошина О.В., Зелінський В.Ю. (2023) Роль проєктної технології у підготовці майбутніх фахівців до професійної діяльності. Вісник науки та освіти, 5(11), 424-436. https://doi.org/10.52058/2786-6165-2023-5(11)-424-435
Гуревич, Р. С. (2005). Інформаційно-телекомунікаційні технології в навчальному процесі та наукових дослідженнях: навч. посіб. Київ-Вінниця: ТОВ Планер.
Дембіцька, С. В., Кобилянська, І. М., & Пугач, С. С. (2020). Вдосконалення організації самостійної роботи студентів ЗВО за умов дистанційного формату навчання. Науковий вісник МДУ. Серія «Педагогіка та психологія», 2 (6), С. 9–19.
Ставнича, Н. О. (2023). Застосування проєктивних технологій в процесі підготовки фахівців з міжнародного права: інтеграція інтерактивності та мотивації. Наука і техніка сьогодні. Серія «Педагогіка», 9(23), 460-475. https://doi.org/10.52058/2786-6025-2023-9(23)-460-475
Dmitrenko, N.Ye., Voloshyna, O.V., Kizim, S.S., Mnyshenko, K.V., Nahorniak, S.V. (2023). Smart education in the prospective teachers’ training. CEUR Workshop Proceedingsthis link is disabled 2023, 3364, pp. 38–53; https://doi.org/10.55056/cte.568
Voitko, V., Bevz, S., Burbelo, S., Stavytskyi, P., Khoshaba, O., Rysynets, N., Teplova, O., Smolarz, A., Smailova, S., Mussabekova, A., & Yeraliyeva, B. (2021). Analysis of the development approaches of the system of audio synthesis and recognition with the option of using photonic processors". Proc. SPIE 12040, Photonics Applications in Astronomy, Communications, Industry, and High Energy Physics Experiments, 120400N (3 November 2021); https://doi.org/10.1117/12.2611464
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright (c) 2023 Svitlana Nahorniak, Natalia Stavnycha