ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ З НАВЧАЛЬНИМИ ТЕКСТАМИ ПРИ ВИВЧЕННІ ЕКОНОМІЧНИХ ДИСЦИПЛІН
Ключові слова:
підручник, конспектування, види конспектів, статистичні таблиціАнотація
Одним із засобів активізації розумової діяльності студентів, запорукою засвоєння
програмного економічного матеріалу є формування в них умінь самостійної роботи з
навчальними текстами.
Завантажити
Дані для завантаження поки недоступні.
Посилання
Бриллюэн Л. / Л. Бриллюэн. Наука і теорія інформації. – М.: 1960.
Ковальчук Г.О. Активізація навчання економічній освіті. / Г.О. Ковальчук [навчальний посібник] –
Вид. 2-ге, доп. – К: КНЕУ, 2005
Завантаження
Опубліковано
2010-04-20
Номер
Розділ
ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Як цитувати
ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ З НАВЧАЛЬНИМИ ТЕКСТАМИ ПРИ ВИВЧЕННІ ЕКОНОМІЧНИХ ДИСЦИПЛІН. (2010). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 23, 290-294. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4597
