ПСИХОЛОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ АДЕКВАТНОЇ САМООЦІНКИ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
Ключові слова:
особистість, молодший шкільний вік, навчальна діяльність, самооцінка, корекція, прийоми психологічного впливу, оцінювання, мотиваціяАнотація
У статті розкриваються умови формування самооцінки та вплив вікових особливостей
на процес формування самооцінки молодших школярів. Узагальнено особливості зв'язку рівня самооцінки із
результатами діяльності та проявлення завищеної та заниженої самооцінки учнів початкових класів.
Описано роль важливого новоутворення молодшого шкільного віку (розвиток рефлексії) та основні фактори
на які потрібно звертати увагу для формування самооцінки учнів. Обґрунтовано психологічні умови корекції
неадекватної самооцінки у процесі навчальної діяльності в умовах початкової школи. Доведено
ефективність апробованих прийомів психологічного впливу у взаємодії із молодшими школярами, що мають
ознаки розбалансованої самооцінки.
Завантажити
Посилання
Нова українська школа. Концептуальні засади реформування середньої школи/ – К.: МОНУ, 2017. – 33 с
Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. СПб.: Питер, 2009. – 400 с.
Выготский Л.С. Педагогическая психология. / Л. С. Выготский.- М.: Педагогика, 1991. - 480 с.
Волков Б.С. Психология младшего школьника: Учебное пособие./ Б.С.Волков - М.: Академический
Проект: Альма Мастер, 2005. -321с.
Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики / А. Н. Леонтьев. – М.: Директ-Медиа, 2008. – 142 c.
Липкина А.И. Педагогическая оценка и ее влияние на формирование личности неуспевающего
школьника / А.И. Липкина // Психологические проблеми неуспеваемости школьников. – М., 1991. – С. 132–157.
Штифурак В. С., Кузьменко Ю. В. Психологічні основи подолання дитячої важковиховуваності. / В. С.
Штифурак, Ю. В. Кузьменко. Навч.-метод. посіб. Вінниця, 2012. – 260 с.
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2018 В. С. Штифурак, Л. М. Гринькова, О. Ю. Гринькова
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
