PEDAGOGICAL TECHNOLOGY FOR IMPROVING THE SPEED AND STRENGTH ABILITIES OF 8TH GRADE BOYS IN PHYSICAL EDUCATION LESSONS BY USING BASKETBALL

Authors

DOI:

https://doi.org/10.31652/2071-5285-2024-17(36)-132-141

Keywords:

8th grade students, pedagogical technology, program, speed-power abilities, circle method, basketball

Abstract

The purpose of the study was to develop a pedagogical technology for improving the speed and strength abilities of 8th grade boys by means of basketball and experimentally substantiate its effectiveness. Material and methods. 27 boys of the 8th grade took part in the study, who made up the control (n=14) and experimental (n=13) groups. The formative experiment lasted for 8 weeks and its purpose was to check the effectiveness of the implementation of the developed pedagogical technology for improving the speed and strength abilities of eighth-graders by means of basketball. Research methods: theoretical analysis of literary sources, pedagogical testing, pedagogical experiment, statistical analysis. Results. The result of running 30 m among the boys of the experimental group improved by an average of 0.16 s from 6.07±0.08 to 5.91±0.08 s (t=1.62; p>0.05), the long jump – by 4.62 cm from 158.69±1.82 to 163.31±1.47 cm (t=2.06; p<0.05), long distance small ball throws – by 1.57 m from 28.86±0.58 to 30.43±0.53 m (t=2.07; p<0.05), sit ups in 30 s – by 1.93 times from 18, 92±0.69 to 20.85±0.61 times (t=2.18; p<0.05). Conclusions. A pedagogical technology for improving the speed and strength abilities of 8th grade boys by means of basketball was developed, which included three blocks: a block of exercise sets for the development of speed and strength abilities based on the circular method for the main part of the physical culture lesson according to the variation module "Basketball", a block of moving games for preparatory and the main part of the lesson and a block of tasks for independent  work.  The  effectiveness  of  the pedagogical  technology  is  confirmed  by  a statistically significant improvement during the formative experiment of most of the tests of the boys in the experimental group in the range from 2.9 to 10.2 % (р<0.05).

Author Biographies

  • Natalia Shchepotina

    Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

  • Volodymyr Yakovliv

    Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

  • Yurii Chuiko

    Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

  • Viktor Herasymyshyn

    Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, вул. Острозького, 32, Вінниця, 21001, Україна

  • Yuliia Potutarovska

    Вінницькому державному педагогічному університеті імені Михайла Коцюбинського

References

Ажиппо О. Ю., Бала Т. М., Нетудихатка В. В., Нетудихатка С. В. Стан фізичного здоров’я та рухової підготовленості учнів 6-х класів. Актуальні проблеми фізичного виховання різних верств населення: збірник наукових праць. Харків, 2018. С. 6-13.

Бражанюк А. О. Розвиток фізичних якостей школярів 9-11 років засобами футболу. Актуальні проблеми розвитку освіти в сфері туризму, фізичної культури та спорту: матеріали VIІ Всеукраїнської наук.- практ. конф. (Хмельницький, 2-3 квітня 2024 р.), частина ІІ. Хмельницький: ХГПА, 2024. С. 20-22.

Вознюк Т. В. Вікові особливості розвитку швидкісно-силових якостей учнів основної школи у процесі занять баскетболом. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15: Науково- педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). 2015. Вип. 12 (67). С. 39-42.

Гнатишин О. М. Вплив уроку футболу на морфофункціональні показники учнів середніх класів. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15: Науково- педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). 2018. Вип. 1. С. 11-14.

Довгий Я. Розвиток швидкісно- силових здібностей школярів засобами настільного тенісу. 2020. [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789 /18546/1/119_Dovhyi.pdf

Іващенко О. В., Цебенко А. В. особливості використання стрибкових вправ для розвитку швидкісно-силових здібностей у школярів середніх класів. Physical Education Theory and Methodology. 2012. № 10. С. 14-16.

Іщенко О. Характеристика режимів рухової активності дітей середнього шкільного віку. Теорія і методика фізичного виховання і спорту. 2014. № 4. С. 67-72.

Кіндзера А. Б., Боднар І. Р. Характеристика фізичної активності школярів 5 - 9 класів. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15: Науково- педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). 2017. Вип. 5К (86)17. С. 144-147.

Кривенцова І. В., Павленко М. В. Особливості розвитку швидкісно-силових здібностей учнів середнього шкільного віку засобами футболу. Сучасні тенденції, спрямовані на збереження здоров’я людини: зб. наук. пр. за матеріалами IV наук.-практ. Internet-конф. з міжнар. участю, присвяч. пам’яті проф. О. В. Пєшкової, Харків, 20–21 квіт. 2023 р. / Нац. фарм. ун-т. Харків, 2023. Вип. 4. С. 124–126.

Приставський В. Т., Мартин В. Д. Вдосконалення швидкісно-силової підготовленості дітей середнього шкільного віку. 2023. [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789 /31441/1/29_Prustavskuj_Martun.pdf

Раковська І. А., Грюкова В. В., Мицак А. В. Волейбол та баскетбол на уроках фізичної культури в закладах загальної середньої освіти. Дніпро: Вид-во ЧФ «Стандарт-Сервіс, 2018. 56 с

Чайка Ю. Ю., Гарлінська А. М., Гордійчук С. В., Солодовник О. В., Юмашева О. О. Вплив легкоатлетичних вправ на рівень фізичної підготовленості школярів середнього віку. Основи побудови тренувального процесу в циклічних та екстремальних видах спорту. 2022. № 6. С. 116-125.

Щепотіна Н.Ю., Романюк О.В. Оцінка рівня фізичної працездатності учнів середніх класів. Перспективи, проблеми та наявні здобутки розвитку фізичної культури і спорту в Україні: ІV Всеукраїнська інтернет-конференція “COLOR OF SCIENCE”, 29 січня 2021 року. С. 180-182.

Яковлів В., Дмитренко С., Чернишенко Т., Герасимишин В. Особливості застосування колового тренування на уроках фізичної культури в початковій школі. Фізична культура, спорт та здоров'я нації. 2019. Вип. 8. С. 106-112.

Byshevets N., Denysova L., ShynkarukO., Serhiyenko K., Usychenko V., StepanenkoO., Syvash I. Using the methods ofmathematical statistics in sports and educational research. Journal of Physical Education and Sport. 2019. Vol. 19(3). P. 1030-4. https://www.doi.org/10.7752/jpes.2019.s3148

Hrebik O., Khomych A., Hnitetsky L., Borysiuk S., Khrypliuk O., Krot A., Bugaichuk N. The influence of football classes on the physical fitness of young men. Scientific Journal of National Pedagogical Dragomanov University. Series 15. Scientific and Pedagogical Problems of Physical Culture (physical Culture and Sports). 2023. Vol. 10(170). P. 57-62. https://doi.org/10.31392/NPUnc.series15.2023.10(170).13

Jones I. Research methods for sports studies. Routledge, 2022.

Kostiukevych V., Lazarenko N., Shchepotina N., Vozniuk T., Shynkaruk O., Voronova V., Kutek T., Konnov S., Stasiuk I., Poseletska K., Dobrynskiy V. Factor Analysis of Special Qualities of Elite Field Hockey Players. Sport Mont. 2021. Vol. 19(S2). P. 41–47. https://doi.org/10.26773/smj.210908

Kostiukevych V., Lazarenko N., Vozniuk T., Shchepotina N., Shynkaruk O., Valentina V., Borysova O., Didyk T., Perepelytsia O., Hudyma S., Bezmylov N. Choice and experimental substantiation of tests for controlling physical and technical preparedness of hockey players. Journal of Physical Education and Sport. 2020. Vol. 20(5). P. 2735-44. https://doi.org/10.7752/jpes.2020.05372

Kryventsova I., Strelnykova Y., Boichuk R., Wnorowski K. Volleyball as a means to develop speed endurance in girls aged 16-18. Physical Culture, Recreation and Rehabilitation. 2024. № 3 (1). P. 22–27. https://doi.org/10.15561/physcult.2024.0104

Nesen O. Development of speed and strength abilities of children aged 12–13 years in physical education classes in the COVID-19. Pedagogy of Health. 2022. Vol. 1 (1). P. 4–10.

Shkola O., Zhamardiy V., Kyzim P., Ramsey I., Zaria L. Fitness exercises as a means of motivation for physical education classes for high school students. Journal for Educators, Teachers and Trainers. 2022. Vol. 13(2). P. 243-251.

Vozniuk T., Shchepotina N., KoliadychY., Lazarenko N., Ihnatova O., Baiurko N., Kostiukevych V., Svirshchuk N., PerepelytsiaM., Chyzhevska N. Methods of Primary Selection of Young Football Players. Sport Mont. 2021. Vol. 19 (S2). P. 9-15. https://doi.org/10.26773/smj.210902

Published

2024-07-03

Issue

Section

І. НАУКОВИЙ НАПРЯМ