Опубліковано
2025-10-29
Ключові слова
- моніторинг, освітній процес, здоров’язбереження, здоров’яформування, практична підготовка, активні методи навчання, здобувачі вищої освіти
Анотація
Актуальність. Однією з важливих складових професійної діяльності сучасного фахівця з фізичної культури та спорту є фізкультурно-рекреаційна робота. Моніторинг практичної готовності студентів до фізкультурно-рекреаційної роботи дає змогу визначити ефективність освітньої діяльності та здійснити аналіз застосованих методів і засобів навчання та викладання.
Мета дослідження – визначити рівень практичної готовності майбутніх фахівців з фізичної культури та спорту до фізкультурно-рекреаційної роботи. Матеріал та методи. У дослідженні брало участь 136 здобувачів вищої освіти факультетів фізичного виховання і спорту ІІІ–IV курсів ЗВО, які були поділені на контрольні та експериментальну групи. Для розв’язання поставленої мети використано теоретичні, емпіричні та статистичні методи дослідження. Результати дослідження. Попереднє діагностичне обстеження майбутніх фахівців з фізичної культури та спорту засвідчив недостатнє практичне володіння сучасними методиками здоров’язбереження та здоров’яформування, що спонукало нас до проведення педагогічного експерименту. Було переглянуто загальний підхід до формування необхідних знань, умінь, навичок і здібностей у здобувачів вищої освіти, що відбилося у створенні навчального середовища з опанування здоров’язбережувальними та здоров’яформувальними методиками викладацької та тренерської діяльності.
Висновки. Повторний моніторинг практичної готовності майбутніх фахівців до фізкультурно-рекреаційної роботи дав змогу зробити висновок про можливість якісного впливу на формування необхідних знань, умінь і навичок використовуючи комплексний підхід у професійній підготовці здобувачів вищої освіти профільних закладів.
Посилання
- Бірюковський, Владислав, & Будянська, Вікторія. (2022). Забезпечення оздоровчо-рухової активності дітей у дитячо-юнацькій спортивній школі. Проблеми активізації рекреаційно-оздоровчої діяльності населення: зб. матеріалів ХІІІ Міжнародної науково-практичної конференції (7–8 жовтня 2022 року, м. Львів). Львів : ЛДУФК ім. Івана Боберського. 46-50
- Безугла, К. (2021). Вплив оздоровчо-рекреаційної рухової активності на збереження здоров’я населення. Актуальні проблеми фізичної культури, спорту та фізичного виховання : зб. матеріалів ІІ Всеукр. наук.-практ. Інтернет-конф. з міжнар. участю, 01 груд. 2021 р. Полтава : Нац. ун-т імені Юрія Кондратюка. 250–252
- Бишовець, Н.Г. (2018). Здоров’язбережувальна технологія навчання майбутніх учителів фізичної культури в умовах інформатизації освіти: дис. на здобуття наук. ступ. канд. пед. наук за спеціальністю 13.00.02 – «Теорія і методика навчання (фізична культура, основи здоров’я)». Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, Луцьк.
- Вихляєв, Ю., & Дудорова, Л. (2022). Рекреаційні технології, їх роль і місце в системі фізичної культури. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). 1(145). 27–31
- Вознюк, Т., Свірщук, Н., & Галенін, Р. (2024). Критеріальний підхід до діагностики готовності майбутніх учителів фізичної культури до фізкультурно-рекреаційної роботи. Актуальні проблеми фізичного виховання та методики спортивного тренування, 3, 7-20.
- Гайдук, Н.О., & Ярошенко, П.В. (2020). Використання сучасних оздоровчих технологій у фізичному вихованні студентів спеціальної медичної групи. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка. 1 (332). 155-164 DOI: 10.12958/2227-2844-2020-1(332)-155-166
- Гакман, А.В. (2021). Теорія та методика фізичної рекреації : навч. посібник. Чернівці : Чернівец. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича.
- Гета, А.В. (2022). Аналіз засобів оздоровчо-рекреаційної діяльності. Актуальні проблеми фізичної культури, спорту та фізичного виховання : зб. матеріалів ІІІ Всеукр. наук.-практ. Інтернет-конф. з міжнар. участю, 01 груд. 2022 р. Полтава : Нац. ун-т імені Юрія Кондратюка». 116–119
- Данилевич, М.В. (2018). Професійна підготовка майбутніх фахівців з фізичного виховання та спорту до рекреаційно-оздоровчої діяльності: теоретико-методичний аспект: монографія. Львів: ЛА «Піраміда».
- Козуб, С.В., & Чечельницька, Ю.Є. (2022). Рекреації та фізичні тренування для різних груп населення. Реабілітаційні та фізкультурно-рекреаційні аспекти розвитку людини (Rehabilitation & Recreation). 9. 56–61.
- Маляр, Н.С., & Маляр, Е.І. (2022). Фізична рекреація: Методичні рекомендації. Тернопіль, ЗУНУ.
- Мороз, Ю.М., Остапов, А.В., & Остапова О.О. (2019). Особливості підготовки майбутніх фахівців з фізичної рекреації в системі фізичного виховання. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. 4 (327). Ч. 2. 85–92.
- Напалкова, Т., & Мілкіна, О. (2023). Вплив сучасних фітнес-технологій на рівень фізичного стану здобувачів вищої освіти. Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Серія 15, (3K(162), 300-303. https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series15.2023.3K(162).61
- Отравенко, О.В. (2019). Здоров’язбережувальна компетентність як складова якісної професійної підготовки здобувачів вищої освіти. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка. 4. Ч.1. С. 103-111. DOI: 10.12958/2227- 2844-2019-4(327)-1-100-107.
- Свірщук, Наталія, Вознюк, Тетяна, & Дусь, Сергій (2025). Діяльнісний компонент готовності майбутніх фахівців з фізичної культури та спорту до фізкультурно-рекреаційної роботи. Фізична культура, спорт та здоров’я нації: зб. наук. праць. 19 (38). 392-401.
- Суханова, Г., Купрєєнко, М., & Іваненко, В. (2021). Форми фізичної рекреації як підґрунтя формування здорового стилю життя студентської молоді. Розвиток сучасної освіти і науки: результати, проблеми, перспективи. Т. 5. 241–254
- Сучасні фізкультурно-оздоровчі технології у фізичному вихованні: куpс лекцій [уклад. A.М., Гapлінськa, Н.М., Корнійчук, & О.В., Солодовник] (2022). Житомиp: Вид-во ЖДУ ім. І. Фpaнкa.
- Терешкін, М.С. (2020) Значення фізичної рекреації для студентської молоді. Фізичне виховання та спорт в закладах вищої освіти: матеріали І Всеукраїнської науково-практичної конференції. (м. Харків, 22 травня 2020 року). Харків: ХНЕУ імені С. Кузнеця. 134–135
- Турка, Ростислав, Сибіль, Марія, & Комарницька, Наталя (2022). Динаміка показників фізичної підготовленості населення України. Проблеми активізації рекреаційно-оздоровчої діяльності населення: зб. матеріалів ХІІІ Міжнародної науково-практичної конференції (7–8 жовтня 2022 року,м. Львів). Львів : ЛДУФК ім. Івана Боберського. 42-45
- Evren Tercan Kaa, & Ebru Içigen (2022) The Relationship Between Leisure Satisfaction and Life Satisfaction: A Meta-analysis Study of Years 1999-2019. International Journal of Akdeniz University Tourism Faculty. DOI:10.30519/ahtr.952797