КОМПЛЕКСНИЙ КОНТРОЛЬ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ КВАЛІФІКОВАНИХ ЛЕГКОАТЛЕТІВ У РІЧНОМУ МАКРОЦИКЛІ
DOI:
https://doi.org/10.31652/2071-5285-2023-15(34)-302-311Ключові слова:
види контролю, комплекс тестів; легкоатлети-спринтери, тренувальний процес, макроциклАнотація
Актуальність теми дослідження. Комплексний контроль фізичної підготовленості спортсменів передбачає точну кількісну оцінку всіх її складових і показників. Вирішення проблеми вдосконалення тренувального процесу кваліфікованих спринтерів на основі комплексної оцінки фізичної підготовленості, різноманітні підходи до її вивчення, різноплановість її аспектів є актуальним напрямом, що вимагає подальшого його вивчення. Мета дослідження – розробити й експериментально перевірити методику комплексного контролю фізичної підготовленості кваліфікованих легкоатлетів-спринтерів у річному циклі підготовки. Матеріал і методи: аналіз, узагальнення та систематизація даних наукової літератури, педагогічні методи досліджень (педагогічне спостереження, педагогічне тестування, педагогічний експеримент), математичні методи обробки отриманих результатів. Результати дослідження. Використання етапного, оперативного та поточного контролю процесу фізичної підготовки дозволило ефективно вносити корективи в обсяги та інтенсивність тренувальної роботи з метою вдосконалення необхідних показників фізичної підготовленості та наближенні їх значень до модельних для кожного періоду підготовки. В кінці річного циклу підготовки у спортсменів експериментальної групи в бігових тестових вправах приріст показників склав від 2,52 до 10,4%; в стрибкових вправах приріст результатів становив від 2,82 до 4,05%; у вправах на прояв силових здібностей приріст результатів склав від 5 до 5,14%, (p<0,05), а в тесті на прояв гнучкості – 5,71%. Висновки. Аналіз отриманих даних протягом експерименту, свідчить, що запропонована методика контролю фізичної підготовленості легкоатлетів-спринтерів цілком прийнятна для практики, є ефективною та може бути рекомендована до застосування в тренувальному процесі бігунів на короткі дистанції.
Посилання
Дідик Т. М., Кульчицька І. А.,
Адамчук В. В., Поляк В. А. Побудова і
контроль тренувального процесу у
видах легкої атлетики. Теоретикометодичні основи управління процесом
підготовки спортсменів різної
кваліфікації: монографія за заг. ред. В.
М. Костюкевича. Вінниця: ТОВ
«Планер». 2018. С. 240 – 267.
Карабуза М. М. Сутність
індивідуалізації тренувального процесу
юних спортсменів. Вісник
Чернігівського національного
педагогічного університету. Сер. :
Педагогічні науки. Фізичне виховання
та спорт. 2013. Вип. 112(4). С. 127-129.
Костюкевич В. М. Теорія і
методика тренування спортсменів
високої кваліфікації: Навч. посібник.
Вінниця: «Планер». 2007. 273 с.
Кульчицька І., Дідик Т., Поляк В.,
Колос О., Квасниця О. Удосконалення
фізичної підготовленості легкоатлетівспринтерів у річному макроциклі..
Фізична культура, спорт та здоров’я
нації: збірник наукових праць. Вип.
(28). Вінниця: ТОВ «Твори», 2020. С.
-230.
Кутек Т. Б., Ахметов Р. Ф. Сучасна
спортивна підготовка кваліфікованих
спортсменок, які спеціалізуються в
легкоатлетичних стрибках: монографія.
Житомир: ЖДУ ім. І. Франка. 2014. 279
с.: іл
Линець М. М. Диференціація
фізичної підготовки спортсменів :
монографія / авт. кол.: Линець М.М.,
Чичкан О.А., Хіменес Х.Р. [та ін.]; за
заг. ред. М. М. Линця. Львів : ЛДУФК.
304 с.
Микич М. С. Система спортивної
підготовки легкоатлетів: сучасний
погляд. Навчально-методичний
посібник. Луцьк: 2005. 100 с.
Платонов В. М., Булатова М. М.
Фізична підготовка спортсмена:
Навчальний посібник. К.: Олімпійська
література. 1995. 320 с.
Сергієнко Л. П. Спортивний
відбір: теорія і практика. У 2 кн. Книга 2. Відбір у різні види спорту:
Підручник. Тернопіль: Навчальна книга
– Богдан. 2010. 784 с.
Степаненко Д. І. Структура та
напрями удосконалення фізичної і
технічної підготовленості бігунів на
короткі дистанції різної кваліфікації.:
автореф. дис. … канд. наук з фіз.
виховання і спорту: спец. 24.00.01 –
«Олімпійський та професійний спорт».
Львів: ЛДУФК, 2008. 19с.
Adamchuk, V., Shchepotina, N.,
Kostiukevych, V., Shynkaruk, O., Mitova,
O., Didyk, T., Dmytrenko, S., &
Kulchytska, I. (2022). Developing an
Algorithm for Building Individual
Training Programs for Highly Qualified
Multi-Sport Athletes at the Stage of Direct
Preparation for Winter Season
Competitions. Physical Education Theory
and Methodology, 22(4), 500–509.
https://doi.org/10.17309/tmfv.2022.4.07
Adamchuk V., Shchepotina N.,
Kostiukevych V., Vozniuk T., Kulchytska
I., Didyk T., & Poliak V. (2021).
Technological Aspects of Introduction of
-Week Model at the Phase of Direct
Training for Competitions of Highly
Qualified Multi-Sport Athletes in TrackAnd-Field Athletics. Physical Education
Theory and Methodology, 21(3), 200-210.
https://doi.org/10.17309/tmfv.2021.3.03
Bompa T.O., Haff G.G.
Periodization: Theory and Methodology of
Training. Champaign, IL, USA: Human
Kinetics; 2009.
DeWeese BH, Hornsby G, Stone M,
Stone MH. The training process: Planning
for strength–power training in track and
field. Part 1: Theoretical aspects. Journal
of Sport and Health Science, 2015;
Supplement issue 4: 308-317.
https://doi.org/10.1016/j.jshs.2015.07.003.
DeWeese BH, Hornsby G, Stone M,
Stone MH. The training process: Planning
for strength–power training in track and
field. Part 2: Practical and applied aspects.
Journal of Sport and Health Science, 2015;
Supplement issue 4: 318-324.
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2023 Фізична культура, спорт та здоров'я нації: збірник наукових праць

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.